資料分析題中有很多關(guān)于時間的,特別涉及到跨區(qū)間的時間時,那么就要考慮一個很重要的問題起始端點時間是取還是舍。
【例1】下表為某高校理學(xué)院各學(xué)科招生情況,則下述說法正確的是( )
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2005年 |
2004年 |
2003年 |
2002年 |
2001年 |
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數(shù)學(xué) |
113 |
122 |
131 |
133 |
134 |
物理 |
122 |
118 |
116 |
116 |
110 |
化學(xué) |
86 |
89 |
94 |
95 |
97 |
生物 |
98 |
94 |
93 |
91 |
86 |
合計 |
419 |
423 |
434 |
435 |
427 |
A.2001-2005年,數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)逐年上升
B.2001-2005年,物理專業(yè)招生人數(shù)逐年下降
C.2001-2005年,化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)逐年下降
D.2001、2002、2003這三年生物專業(yè)招生人數(shù)都有所增長
【答案】C。四個選項A、B、C都涉及到跨區(qū)間時間。描述的是一個增長或者下降,凡是涉及到增長或下降的至少得有兩個,比如2001-2002就會有一個增長率,而2001-2003就會兩個增長率,這個時候起始端點是不算在內(nèi)的,也就是說A、B、C描述的2001-2005不管是增長還是下降都是不包括2001年的。而D選項是分開說的這三年,2001、2002、2003都是包括在內(nèi)的,所以選C。
【例2】(918聯(lián)考-2010-82) 2003-2007年,SCI平均每年約收錄多少篇中國科技論文?
A. 5.9萬B. 6.3萬
C. 6.7萬D. 7.1萬
【答案】C。題目中有一個2003-2007年涉及到跨區(qū)間時間,這個題目要求的是平均每年是多少而不是求一種趨勢,是涉及到單個點的分析,所以這里應(yīng)該包括2003年,所以就應(yīng)該是2003、2004、2005、2006、2007五年的量加起來,再除以5,得到結(jié)果6.7。