在國家公務(wù)員面試考場上，“沉穩(wěn)”是永恒的法寶，“審題”是答題的天條！如果沒能抓住題干的要點，那至少暴露出兩個問題：一是考生在聽題時注意力不集中，二是考生對題意缺乏基本的理解能力。如此一來，題目答得再好也只是從一個錯誤走向另一個錯誤罷了?？梢?，正確抓住題干要點是所有面試考生都必須明確的一個基本常識。

　　下面，華圖公務(wù)員考試研究中心專家就以2011年國家公務(wù)員面試真題中的一道人際溝通題目為例，講解一下究竟應(yīng)該如何審題。

　　真題鏈接

　　小張是借調(diào)到某單位的年輕職工，他和該單位領(lǐng)導(dǎo)及該單位職工老趙一起去某縣調(diào)研。該縣是領(lǐng)導(dǎo)以前工作過的地方。在調(diào)研中小張發(fā)現(xiàn)該縣存在很嚴(yán)重的問題，他對老趙說要向領(lǐng)導(dǎo)匯報，老趙建議小張謹(jǐn)慎點好。調(diào)研結(jié)束后還沒等到向領(lǐng)導(dǎo)匯報，兩人就被邀請去吃飯，席間小張對該縣情況插話較多，而且把他發(fā)現(xiàn)的問題直接提出來了，導(dǎo)致當(dāng)時現(xiàn)場氣氛尷尬。

　　請問：你覺得小張做的有什么問題，為什么？如果是你，你會怎么做？

　　一、審題關(guān)鍵點之一：審清設(shè)問要求

　　“答非所問”是國家公務(wù)員面試考場上極為常見的一種致命失誤，想要杜絕這一點，就要在審題時準(zhǔn)確的抓住題干的設(shè)問要求。

　　本題中，設(shè)問要求有兩個，問題一：“你覺得小張做的有什么問題，為什么？”問題二：“如果是你，你會怎么做？”可以看出，設(shè)問中明確要求考生在答題時應(yīng)契合這樣兩個目標(biāo)：一是找出小張的做法中的不妥之處，并給出理由；二是給出正確的解決辦法。這兩個目標(biāo)先后有序、缺一不可。然而這樣一個看似并不復(fù)雜的設(shè)問，在不同考生作答時卻變得面目全非，直接導(dǎo)致“差之毫厘謬以千里”。

　　題目中要求考生對小張的做法進(jìn)行評價，從這個設(shè)問出發(fā)，我們就應(yīng)該在答題時說出小張的做法錯在哪里，原因何在？那么判斷對錯靠的是什么呢？其實就是人際溝通的兩大要素--身份與情境，換言之，我們需要判斷小張的做法是否符合身份，是否在適當(dāng)?shù)膱龊线x擇了恰到好處的溝通方式。因此，我們就找到了審題時的另外幾個關(guān)鍵要點。