(七)堅守與妥協(xié)

　　在這里想重點說一下多選一或者二選一這兩種類型的討論題目。這兩種類型的題目有一個共同的特點，就是在討論之后需要選出一個最重要或者最迫切需要解決的選項。這兩類題目最容易在討論過程中出現(xiàn)分歧，需要我們在出現(xiàn)分歧時掌握一些技巧。在討論時，我們一定要堅守自己的選擇，盡量說服其他考生支持你的觀點，即使就你一個人選擇這個觀點，你也要用充足的論據(jù)和理由去說服他們。切記不要直接或者輕易放棄自己的觀點，這樣會讓考官覺得你是一個不堅定，不會爭取的人。如果你將其他考生說服，那你就離面試第一不遠了。當然，以一敵眾勝出的幾率很小，這就需要你在堅守之后學會妥協(xié)，你可以這樣說“由于討論時間有限，我愿意暫時放棄自己的觀點，支持其他組員的觀點，和大家一起按時完成題目中的討論要求。”這樣可以看出，你為了大家完成既定的目標適時作出了讓步，會給考官留下好印象，也是加分點之一。

　　(八)學會限制你最強的對手

　　在小組討論過程中，你很快就能觀察出你最強的對手是哪位，那么，你很有必要采取一些技巧限制他的發(fā)揮。

　　假設(shè)你最強的對手是4號考生。在4號考生發(fā)言時間過長時，你可以這樣回應(yīng)“感謝4號組員的發(fā)言。由于我們小組討論的時間有限，我建議每位組員都適當控制一下自己的發(fā)言時間，言簡意賅的闡述自己的觀點，以便每位組員都能參與到討論之中。”這樣發(fā)言，你會讓考官感覺到4號組員發(fā)言時間的確過長，也會讓其他組員感覺到你照顧到了他們的感受，對你產(chǎn)生好感。如果在之前的討論中，4號考生發(fā)言次數(shù)較多而且質(zhì)量較高，而現(xiàn)在你搶到了發(fā)言機會，在你闡述完自己的觀點之后，你可以這樣補充一句“在剛才的討論中，1號、2號組員一直在認真思考，而且已經(jīng)有一段時間沒有發(fā)言了，下面，咱們聽一下他們的看法吧。”這樣發(fā)言，就會給予其他考生發(fā)言機會，也適當減少了4號考生的發(fā)言機會，從而限制了4號組員的發(fā)揮。