《歷史上的今天》2019年1月大事記第4講!2019年1月6日奧地利生物學家現(xiàn)代遺傳學奠基人孟德爾逝世135周年!關于生物醫(yī)學的相關知識，常識已經(jīng)考過很多次，今天我們就來梳理一下相關的重要知識!

第四講2019年1月6日奧地利生物學家現(xiàn)代遺傳學奠基人孟德爾逝世135周年

　　【熱點鏈接】

　　2019年1月6奧地利帝國遺傳學家格里哥·孟德爾逝世135周年。孟德爾在1865年發(fā)表并催生了遺傳學誕生的著名定律。他通過豌豆實驗揭示出遺傳學的兩個基本定律——分離定律和自由組合定律，統(tǒng)稱為孟德爾遺傳規(guī)律。

　　【真題回顧】

　　2017-北京-35.孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗的結果提出了遺傳學中最基本的定律，下列對于孟德爾選用豌豆進行試驗的原因表述正確的有：

　　A.豌豆是自花授粉植物

　　B.豌豆豆莢成熟后籽粒自動從豆莢里脫落

　　C.各種豌豆品質具有可以區(qū)分的穩(wěn)定的性狀

　　D.豌豆易于與其他植物嫁接，具有普適性

　　【答案】AC

　　【解析】第一步，本題考查生物醫(yī)學。

　　第二步，豌豆是自花傳粉植物，而且還是閉花受粉，也就是豌豆花在未開放時，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾。故A項說法正確。豌豆的不同性狀之間差異明顯、易于區(qū)別，豌豆的這些性狀能夠穩(wěn)定地遺傳給后代。用這些易于區(qū)分的、穩(wěn)定的性狀進行豌豆品種間的雜交，實驗結果很容易觀察和分析。故C項說法正確。

　　因此，選擇AC選項。

　　【拓展】B項：豌豆豆莢成熟后不會自動脫落，而是需要人工進行采集。故B項說法不正確。

　　D項：孟德爾豌豆雜交實驗中并未涉及嫁接內容。故C項說法與題干無關。

　　2015-天津-9.DNA檢測技術的應用為執(zhí)法部門偵破案件起到重要作用，有效地減少了錯案的出現(xiàn)。下列有關遺傳物質的說法正確的是：

　　A.DNA是一種遺傳物質，同一家族每個人都相同

　　B.DNA是一種蛋白質，每個人都不同

　　C.只有染色體才是遺傳物質，父子之間一模一樣

　　D.DNA是一種遺傳物質，它可由親代遺傳給子代

　　【答案】D

　　【解析】第一步，本題考查DNA相關知識。

　　第二步，對比選項，DNA是一種遺傳物質，多數(shù)生物的基因由脫氧核糖核酸(DNA)構成，并在染色體上作線狀排列，DNA可組成遺傳指令，引導生物發(fā)育與生命機能運作，由親代傳給子代。

　　因此，選擇D選項。

　　【拓展】A項：DNA是主要的遺傳物質，但是世界上沒有兩個人的DNA是完全相同的，堿基排列順序的多樣性決定了DNA的多樣性。

　　B項：脫氧核糖核酸(DNA)是分子結構復雜的有機化合物，是一種核酸，不是蛋白質。作為染色體的一個成分而存在于細胞核內，主要功能是儲藏遺傳信息。

　　C項：染色體主要是脫氧核糖核酸(DNA)和蛋白質的組合，是遺傳物質的主要載體，但不是唯一載體。人體23對染色體一半來自父親一半來自母親，父子之間不會一模一樣。

　　解題技巧：本題適用排除法。根據(jù)可能性優(yōu)先原則，A、B、C三個選項中出現(xiàn)了“都”、“只有……才”這樣表示絕對表述的詞語，故排除。

　　2017-江西-24.運用試管蘋果技術來推廣優(yōu)良蘋果品種，這種技術屬于：

　　A.基因工程

　　B.細胞工程

　　C.酶工程

　　D.發(fā)酵工程

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本題考查生物醫(yī)學。

　　第二步，細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的理論和方法，按照人們的設計藍圖，在細胞水平上進行的遺傳操作及進行大規(guī)模的細胞和組織培養(yǎng)。試管蘋果技術運用的就是細胞工程技術。

　　因此，選擇B選項。

　　【拓展】A項：基因工程是指在分子水平上對基因進行操作的復雜技術，是將外源基因通過體外重組后導入受體細胞內，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品，如克隆羊多莉、轉基因魚等。

　　C項：酶工程是指工業(yè)上有目的的設置一定的反應器和反應條件，利用酶的催化功能，在一定條件下催化化學反應，生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品或服務于其它目的的一門應用技術，如洗滌劑的制造、化妝品的生產(chǎn)等。

　　D項：發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術，如果酒、食醋、生物農(nóng)藥的制造等。

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