2022年福建福州華倫中學(xué)教師招聘公告(98人)
福州華倫中學(xué)系創(chuàng)辦于1994年的一所民辦學(xué)校,2017年秋季,學(xué)校辦學(xué)層次由初中學(xué)歷制變更為集小學(xué)六年制和初中三年制于一體的九年一貫制學(xué)校。
學(xué)校現(xiàn)有臺(tái)江(走讀制)和晉安(走讀/寄宿)兩個(gè)校區(qū),兩校區(qū)統(tǒng)一理念,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一人才培養(yǎng)和交流模式,統(tǒng)一教研,共享資源,齊頭并進(jìn)。
學(xué)校以“尊道愛(ài)人”為基本辦學(xué)宗旨,圍繞“培養(yǎng)健康、真誠(chéng)、勤學(xué)、有禮的有志少年”的育人目標(biāo),踐行“綠色教育”理念,在教育教學(xué)中注重保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情。
學(xué)校關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng),定期開(kāi)展的科技節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使課堂得以擴(kuò)大和延伸,滿(mǎn)足不同學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的需求,為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、招聘崗位
(一)初中語(yǔ)文教師(5人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,漢語(yǔ)言文學(xué)/學(xué)科教育(語(yǔ)文)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科初中以上教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)甲等或以上),熟悉初中語(yǔ)文教材;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(二)初中數(shù)學(xué)教師(5人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科初中以上教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中數(shù)學(xué)教材;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(三)初中英語(yǔ)教師(5人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科初中以上教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),英語(yǔ)口語(yǔ)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能自由口語(yǔ)交流,熟悉初中英語(yǔ)知識(shí);
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(四)初中物理教師(5人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,物理等相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科初中以上教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中物理教材;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(五)初中化學(xué)教師(1人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中化學(xué)教材;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(六)初中政治教師(4人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,思想政治等相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中政治教材;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(七)初中歷史教師(4人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,歷史相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中歷史教材;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(八)初中生物教師(4人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,生物相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中生物知識(shí);
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(九)初中地理教師(4人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,地理相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),熟悉初中地理知識(shí);
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(十)初中信息技術(shù)教師(1人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,信息技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),專(zhuān)業(yè)功底深厚;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(十一)初中美術(shù)教師(3人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),專(zhuān)業(yè)功底深厚;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(十二)初中體育教師(3人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,體育教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),專(zhuān)業(yè)功底深厚;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(十三)初中音樂(lè)教師(3人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,音樂(lè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū);
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),有鋼琴視奏視唱能力,有組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);
3、工作經(jīng)驗(yàn):有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(十四)心理教師(1人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫(xiě)及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,心理相關(guān)專(zhuān)業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書(shū)、心理咨詢(xún)師證書(shū)等;
2、專(zhuān)業(yè)技能:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(二級(jí)乙等或以上),專(zhuān)業(yè)功底深厚;
3、工作經(jīng)驗(yàn):有實(shí)施心理健康項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)能力,心理課題科研能力;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,誠(chéng)信正直,身體健康,相貌端莊;
(十五)小學(xué)語(yǔ)文教師(10人)
崗位職責(zé):
1. 1-2個(gè)班的語(yǔ)文課程日常教學(xué)
2. 階段性開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)
3. 具有語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,漢語(yǔ)言文學(xué)或小學(xué)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)
2.普通話(huà)二級(jí)甲等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有熱情,熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作
4.可以基于教學(xué)內(nèi)容完成課程設(shè)計(jì)且執(zhí)行
期待你:
1.具有較強(qiáng)的課程創(chuàng)新能力
2.如有語(yǔ)文相關(guān)教材研發(fā)或圖書(shū)編輯、出版經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
3.在相關(guān)領(lǐng)域有研究經(jīng)驗(yàn)(閱讀課程、教學(xué)法等)
(十六)小學(xué)數(shù)學(xué)教師(8人)
崗位職責(zé):
1.2-3個(gè)班的數(shù)學(xué)課程日常教學(xué)
2.階段性開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)
3.具有數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或小學(xué)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)
2.有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(含實(shí)習(xí))優(yōu)先
3.普通話(huà)二級(jí)乙等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
4.耐心教學(xué),有較好的家校溝通的能力
5.情緒穩(wěn)定、吃苦耐勞、有合作精神
期待你:
1.愿意做學(xué)習(xí)者、鉆研者和反思實(shí)踐者,探索教學(xué)的無(wú)限可能性
2.有創(chuàng)新理念、審辯思維
3.能適應(yīng)變化,期待自我成長(zhǎng)
4.勇于擔(dān)當(dāng),敢于分享
5.虛心接受建議,合理提出自己訴求
(十七)小學(xué)英語(yǔ)教師(8人)
崗位職責(zé):
1. 3-4個(gè)班的英語(yǔ)課程日常教學(xué)
2. 階段性開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)
3. 具有英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(如有小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)
2.英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),普通話(huà)二級(jí)乙等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.可以基于內(nèi)容完成課程設(shè)計(jì)且執(zhí)行
4.情緒穩(wěn)定、有研究熱情、有合作精神
5.有較好的家校溝通能力
期待你:
1.親和力
2.有自主成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的意愿
3.在相關(guān)領(lǐng)域有研究經(jīng)驗(yàn)(英語(yǔ)繪本、教學(xué)法等)
(十八)小學(xué)音樂(lè)教師(5人)
崗位職責(zé):
1.4—6個(gè)班的音樂(lè)課程日常教學(xué)
2.周期性開(kāi)展音樂(lè)社團(tuán)課程、校隊(duì)訓(xùn)練
3.階段性開(kāi)展音樂(lè)學(xué)科活動(dòng)
4.具有音樂(lè)學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)、小學(xué)音樂(lè)方向、音樂(lè)表演方向等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
2.普通話(huà)二級(jí)甲等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.耐心教學(xué),有親和力,吃苦耐勞
4.有基本的鋼琴視奏、演唱能力,專(zhuān)業(yè)較強(qiáng),有合作精神
期待你:
1.有較強(qiáng)的即興伴奏能力和鋼琴伴奏能力
2.有帶領(lǐng)樂(lè)團(tuán)或合唱團(tuán)比賽或訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)
3.虛心接受建議,大膽提出自己的想法
(十九)小學(xué)美術(shù)教師(5人)
崗位職責(zé):
1.小學(xué)階段的美術(shù)日常教學(xué)及創(chuàng)新課程研發(fā)
2.校園活動(dòng)或項(xiàng)目的美編設(shè)計(jì)
3.校園環(huán)境創(chuàng)意設(shè)計(jì)
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
2.普通話(huà)二級(jí)乙等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.美術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬,愿意學(xué)習(xí)并主動(dòng)學(xué)習(xí)
4.開(kāi)放,合作,踏實(shí),努力
期待你
1.有較強(qiáng)的親和力
2.有美術(shù)方向的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)
3.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或新課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先
4.能熟練使用設(shè)計(jì)相關(guān)軟件
5.發(fā)簡(jiǎn)歷時(shí)請(qǐng)?zhí)峤粋€(gè)人作品集或?qū)W生作品集
(二十)小學(xué)體育教師(5人)
崗位職責(zé):
1.3-4個(gè)班級(jí)的體育課程日常教學(xué)
2.有主攻的教學(xué)/技能方向,且能自主進(jìn)行教材研究
3.周期性開(kāi)展體育社團(tuán)課程、校隊(duì)訓(xùn)練
4.階段性開(kāi)展體育學(xué)科活動(dòng)
任職要求:
1.具有本科及以上學(xué)歷,體育教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
2.普通話(huà)二級(jí)乙等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.情緒穩(wěn)定、吃苦耐勞、有合作精神
4.較好的身體素質(zhì)
5.能處理體育活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)情況
期待你:
1.與孩子相處能保持較強(qiáng)的親和力
2.勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé),懂得相互助力
3.有帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練或比賽的經(jīng)驗(yàn)
4.對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)有一定的創(chuàng)新能力
(二十一)小學(xué)超學(xué)科教師(3人)
崗位職責(zé)
1.小學(xué)階段超學(xué)科課程日常教學(xué)和課程體系共創(chuàng)
2.參與討論與實(shí)施項(xiàng)目制學(xué)習(xí)(PBL)、跨學(xué)科融合等項(xiàng)目
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限
2.有主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿,心態(tài)開(kāi)放,且具有踏實(shí)的落地執(zhí)行能力
3.教育理念先進(jìn),愿意共同參與共創(chuàng)實(shí)踐的過(guò)程
4.學(xué)科相關(guān)教師資格證
期待你
1.對(duì)學(xué)科融合、IB課程、科學(xué)課、PBL課程、STEAM課程等有一定認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的教師優(yōu)先
2.具有創(chuàng)新教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
發(fā)簡(jiǎn)歷時(shí)如有個(gè)人作品集/項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)可提交
(二十二)小學(xué)科學(xué)教師(3人)
崗位職責(zé):
1.小學(xué)階段的科學(xué)課程日常教學(xué)
2.校園科學(xué)活動(dòng)組織
3. 科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新賽、steam等活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,科學(xué)、生物、化學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),學(xué)科相關(guān)教師資格證
2.普通話(huà)二級(jí)乙等或以上,口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,具備科學(xué)教師教學(xué)素養(yǎng)
3.有科學(xué)賽事相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
4.教師具有自己的教學(xué)個(gè)性、創(chuàng)意,有自己的想法但不浮躁
5.能靜下心研究教學(xué),也愿意創(chuàng)新和突破
期待你:
1.有相關(guān)帶隊(duì)參賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2.實(shí)驗(yàn)操作技能、科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
3.發(fā)簡(jiǎn)歷時(shí)如有個(gè)人作品集/項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)可提交
(二十三)整理學(xué)科教師(1人)
崗位職責(zé):
為6-12歲兒童做原創(chuàng)整理課程內(nèi)容(教學(xué)為主,活動(dòng)、分享會(huì)不設(shè)限)
任職要求:
1.需要全職且坐班
2.本科及以上學(xué)歷,1年以上兒童教育工作經(jīng)驗(yàn)(如有養(yǎng)育孩子、整理開(kāi)課及上門(mén)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)
3.對(duì)整理收納有熱情
4.可以基于內(nèi)容完成課程設(shè)計(jì)且執(zhí)行
5具有較強(qiáng)的課程創(chuàng)新能力
6.學(xué)科相關(guān)教師資格證
期待你:
1.有相關(guān)整理師、收納師、設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2.幫助兒童根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行整理收納
3.能為家庭提供整理收納的建議、咨詢(xún)
發(fā)簡(jiǎn)歷時(shí)如有個(gè)人作品集/項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)可提交
(二十四)小學(xué)行政生活教師(2人)
崗位職責(zé):
1.參與日常后勤生活工作。如:倉(cāng)庫(kù)管理、學(xué)生用餐服務(wù)、學(xué)生午睡看護(hù)、校園環(huán)境巡查、日常值班等;
2.各校區(qū)、部門(mén)工作的溝通與對(duì)接;
任職要求:
1.有責(zé)任心,處事認(rèn)真細(xì)致;
2.內(nèi)心強(qiáng)大,價(jià)值觀(guān)正確,積極上進(jìn);
3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng);
4.服務(wù)意識(shí)強(qiáng);
5.能運(yùn)用基礎(chǔ)的辦公軟件;
對(duì)您的期待:
1.能進(jìn)行項(xiàng)目式的工作分析、安排及跟進(jìn)
2.善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)后勤事務(wù)工作
3.具備一定的文書(shū)編輯能力,能管理及迭代規(guī)章制度
4.有教培行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
二、薪資福利
薪資:8萬(wàn)—15萬(wàn)(年薪)
假期:帶薪寒暑假+法定節(jié)假日+其它假期
福利:五險(xiǎn)一金+過(guò)節(jié)費(fèi)+免費(fèi)工作餐+多樣個(gè)性化福利+完善的崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)機(jī)制+每年多次內(nèi)外部學(xué)校培訓(xùn)等
三、我們期待您的到來(lái)
1.聯(lián)系人:李經(jīng)理13720834786/18959150937(微信同號(hào))
2.投遞郵箱: fzhlzx001@qq.com(備注應(yīng)聘學(xué)科+名字)
3.微信公眾號(hào):“福州華倫中學(xué)”
4.校區(qū)地址:
臺(tái)江校區(qū)地址:福建省福州市臺(tái)江區(qū)鰲興路121號(hào)
晉安校區(qū)地址:福建省福州市晉安區(qū)福興大道33號(hào)