2020浙江省慈溪市教育局招聘中小學和幼兒園教師公告（106人）

　　為優(yōu)化教師隊伍結構，充實優(yōu)質師資，根據我市教育事業(yè)發(fā)展需要，經研究，決定公開招聘中小學和幼兒園教師?，F將有關事項公告如下：

　　一、招聘指標

　　共招聘106名，其中公辦中小學校(幼兒園)89名，招聘后流動到民辦學校17名。具體招聘指標詳見附件1。

　　二、招聘范圍、對象和條件

　　(一)招聘范圍、對象

　　1.2020年浙江生源全日制普通高校師范類省級應屆優(yōu)秀畢業(yè)生;

　　2.2020年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)碩士及以上學位研究生;

　　3.2020年寧波生源全日制普通高校師范類應屆畢業(yè)生;

　　4.音樂大學、體育大學、美術大學及學院(專指獨立設置的普通高等院校，不包括二級學院)音樂、體育、美術專業(yè)2020年寧波生源全日制普通高校應屆畢業(yè)生;

　　5.具有報考崗位要求的學歷(研究生同時需具有碩士及以上學位)且具有相應教師資格的寧波市行政區(qū)域內戶籍(以2020年3月31日的戶籍所在地為準)非事業(yè)編制人員;

　　上述對象報考學歷要求為：報考幼兒園教師崗位限大專及以上學歷，報考小學教師崗位限本科及以上學歷，報考高中和初中教師崗位須具有全日制普通高校本科及以上學歷。

　　6.職高專業(yè)課和實習指導教師的招聘范圍、對象詳見附件1。

　　(二)招聘條件

　　1.擁護黨的路線、方針、政策，遵守中華人民共和國憲法、法律和法規(guī)。

　　2.遵守社會公德，品行端正。

　　3.熱愛教育事業(yè)，志愿從事教師工作。

　　4.具有教師職業(yè)所需要的綜合素質和專業(yè)技能，口頭表達能力強，有一定的組織管理能力，服從組織的工作安排。

　　5.年齡30周歲以下(1990年1月1日以后出生)。

　　6.身體健康，符合教師所必備的身體條件。

　　7.報考高中文化課、初中、小學和幼兒園教師崗位還要滿足以下要求：2020屆畢業(yè)生按已經明確的專業(yè)要求報考相應崗位(專業(yè)要求詳見附件2)。歷屆生報考高中文化課和初中教師崗位的，所學專業(yè)須與報考學科對口且教師資格認定學科與報考學科一致;報考小學、幼兒園教師崗位的，按教師資格認定的學科報考相應崗位(教師資格認定學科為“其他”的，不予報考)。

　　8.仍在全日制普通高校就讀的非2020年應屆畢業(yè)生不能報考，仍在全日制普通高校就讀的非2020年應屆畢業(yè)的專升本人員、研究生也不能以原已取得的學歷、學位證書報考。

　　9.尚在勞動合同期內(或已簽訂就業(yè)協議)的人員須經所在單位同意并出具書面證明后報考。

　　10.2019年9月1日至2020年8月31日畢業(yè)的國(境)外留學回國(境)人員可等同于2020年全日制普通高校應屆畢業(yè)生。但需在2020年12月31日前取得國家教育部出具的學歷學位認證書。

　　11.報考職高專業(yè)課和實習指導教師崗位的還要符合招聘崗位要求(詳見附件1)。

　　三、招聘辦法和程序

　　(一)報名

　　1.網上報名

　　報考人員于2020年4月15日9時—4月21日16時，登錄慈溪市教育局公開招聘中小學教師網站(http://jszp.cixiedu.net/)注冊(暫不支持手機、平板等移動設備)，填寫相關信息，上傳照片(所用照片必須是近期正面免冠彩色頭像，頭部占照片尺寸的2/3，白色背景無邊框，人像清晰，神態(tài)自然，無明顯畸變)，做好報名工作(報考學段、學科、崗位暫不能確定的，也可以在現場確認時填寫)。逾期不再受理。未進行網上報名的，不接受現場確認。

　　4月21日16時后登錄慈溪市教育局公開招聘中小學教師網站(http://jszp.cixiedu.net/)打印《慈溪市教育局公開招聘2020年中小學和幼兒園教師報名登記表》。

　　2.現場確認

　　現場確認時間、地點、學科等具體安排，根據疫情防控情況提前3天在慈溪市教育局網站(http://www.cixi.gov.cn/col/col135361/index.html)相關欄目、慈溪市教育局官方微信“慈溪教育發(fā)布”上另行通知。逾期不予受理。

　　報考人員應本人參加現場確認，并在確認時確定報考的崗位，且每人限報一個崗位，一經報名不能改報，多頭報名的取消報考資格。經資格審查，符合條件的報名人數不足招聘指標3倍的崗位，將核減或取消招聘指標。未進行現場確認或現場確認未通過的，報名無效。

　　3.現場確認提供材料

　?、艌罂既藛T應事先從慈溪市教育局公開招聘中小學教師網站打印《慈溪市教育局公開招聘2020年中小學和幼兒園教師報名登記表》，現場確認時上交。

　?、?020年應屆畢業(yè)生須提供材料：有效期內的第二代身份證、學生證、《全日制普通高校畢業(yè)生就業(yè)協議書》、原籍戶口簿等原件及復印件。

　　⑶歷屆生須提供材料：有效期內的第二代身份證、畢業(yè)證書、教師資格證書和戶口簿等原件及復印件。

　?、雀郯?、國外留學人員還須提供教育部中國留學服務中心出具的境外學歷、學位認證書原件和復印件。

　?、蓤罂紙@林專業(yè)實習指導教師的須提供工作經歷證明。

　　4.繳納考試費

　　經資格初審符合條件的，繳納考試費50元，同時上交報名登記表。未上交報名表的，現場確認無效。

　　5.打印準考證

　　登錄慈溪市教育局公開招聘中小學教師網站(http://jszp.cixiedu.net/)自行打印準考證。

　　打印時間：根據疫情防控情況具體時間在慈溪市教育局網站(http://www.cixi.gov.cn/col/col135361/index.html)相關欄目、慈溪市教育局官方微信“慈溪教育發(fā)布”上另行通知。

　　(二)考試

　　報考人員必須參加由慈溪市教育局組織的業(yè)務考試。業(yè)務考試形式分為筆試、面試，均采用百分制。高中文化課、初中、小學和幼兒園教師崗位筆試、面試成績分別占總成績的60%和40%，職高專業(yè)課和實習指導教師崗位筆試、面試成績各占總成績的50%。

　　其中報考初中、小學崗位的人員參加義務段相應學科的筆試(例如：報考初中語文、小學語文均參加義務段語文學科筆試)。

　　1.筆試

　　筆試采取閉卷形式，滿分為100分，考試時間120分鐘。筆試內容：有關教育教學理論，本學科專業(yè)知識、教材教法等。

　　筆試時間不早于2020年5月8日，具體時間和地點詳見準考證。

　　筆試時報考人員必須同時攜帶準考證和有效期內的第二代身份證，按照準考證上規(guī)定的具體時間和地點參加考試。

　　筆試后，按筆試學科(定向和統(tǒng)招等若筆試內容相同，則視作同一學科;義務段各學科仍按初中、小學分段統(tǒng)計)劃定筆試成績合格分。參加同一學科筆試的報考人員筆試成績平均分在60分及以上的，則以60分為筆試成績合格分;若參加同一學科筆試的報考人員筆試成績平均分在60分以下，則以平均分為筆試成績合格分，但進入面試人員的筆試成績不低于51分(60分的85%)。

　　2.面試

　　在筆試成績合格人員中從高分到低分確定面試對象，招聘指標數在3名及以下的崗位按指標數的3倍確定面試對象，招聘指標數在4至10名的崗位按指標數的1.5倍(四舍五入取整數)確定面試對象，招聘指標數在10名以上的崗位按指標數的1.2倍(四舍五入取整數)確定面試對象。不足倍數的按實際人數確定，筆試成績并列的同時入圍面試。

　　初中數學統(tǒng)招B、初中數學定向B、小學語文定向B、小學數學定向B、小學英語定向B崗位按男女指標分別確定面試對象。

　　面試實施3天前，經審核因不具備報考條件而取消報考資格的或因面試對象書面確認不參加面試而產生空缺的名額，可在該崗位筆試成績合格人員中按筆試成績從高分到低分的次序予以遞補。

　　面試主要采用試講形式，時間10分鐘。測試面試對象的課堂教學能力、口頭表達能力、綜合分析能力、反應能力、相關專業(yè)基礎知識和教育心理學有關知識。面試總分為100分，不足60分者淘汰。其中幼兒園、音樂、美術、體育學科和職高專業(yè)課面試時加試技能測試，技能測試占面試總分的50%，試講占面試總分的50%。技能測試具體辦法面試前另行通知。

　　職高實習指導教師面試主要考核本專業(yè)所應具備的專業(yè)技能以及綜合實踐能力。面試滿分為100分，不足60分者淘汰。

　　(三)體檢

　　根據各崗位招聘指標，在面試合格人員中按總成績從高分到低分的次序等額確定體檢對象。體檢按《浙江省教師資格認定體檢工作實施辦法(試行)》標準執(zhí)行。如總成績相同，則以報考人員最高學歷高者優(yōu)先;如學歷相同，則以筆試成績高者優(yōu)先;如筆試成績仍相同，則增加客觀題測試后確定。體檢不合格者淘汰。不按規(guī)定時間、地點參加體檢的，視作放棄體檢。因體檢不合格或放棄體檢造成招聘崗位空缺的，不再遞補。

　　(四)考察

　　體檢合格者進入考察。主要考察被考察對象的德才表現和應聘資格條件等情況。因考察不合格或放棄考察，造成的空缺名額不再遞補。有下列情形之一的，考察確定為不合格：

　　1.曾有嚴重違反黨的路線、方針、政策和國家法律的行為，并經有關部門認定的;

　　2.曾受到開除中國共產黨黨籍處分、開除中國共產主義青年團團籍處分的;

　　3.曾受過勞動教養(yǎng)的或近兩年內受到行政拘留、司法拘留的;

　　4.曾以營利為目的，為賭博提供條件以及參與賭博賭資較大，被有關部門處罰的，或曾組織、利用迷信活動，擾亂社會秩序、損害他人身體健康，被有關部門處罰的;

　　5.曾被有關部門認定參與邪教、吸毒、色情、盜竊、貪污、賄賂、詐騙等違法犯罪活動的;

　　6.受行政警告處分未滿一年、受行政記過及以上處分未滿兩年的，或受黨、團內警告未滿一年或受嚴重警告及以上處分未滿兩年的，或在高校學習期間受警告、嚴重警告處分未滿一年或受記過以上處分未滿兩年的;

　　7.近兩年內，在單位工作年度考核中有一次及以上被確定為不合格的，或因嚴重違反紀律、規(guī)章制度而被單位依法解除勞動(聘用)合同未滿一年的;

　　8.不符合報考資格條件，或在招錄過程中有違紀舞弊、弄虛作假行為的;

　　9.根據有關規(guī)定有不宜錄用為事業(yè)人員的其它情形。

　　(五)聘用

　　考察合格人員在慈溪市教育局網站相關欄目公示7天后無異議的或反映的問題經查實不影響聘用的，按規(guī)定辦理相關聘用手續(xù)。對反映的問題一時難以查實的，暫緩聘用，待查清后再決定是否聘用。因公示期間有異議經核實不具備聘用條件的或經檔案審核有不宜聘用情形的，取消聘用資格。因取消聘用資格或自愿放棄聘用，造成招聘崗位空缺的不再遞補。

　　四、其他事項

　　(一)擬聘用的2020年應屆畢業(yè)生與市教育局簽訂就業(yè)協議。2020年應屆畢業(yè)生不能按時取得相應學歷(其中2020年應屆師范類畢業(yè)生不能按時取得教師資格證書)的、2020年應屆研究生不能按時取得相應學歷、學位的，解除就業(yè)協議，造成招聘崗位空缺的不再遞補。

　　(二)聘用人員2020年8月上旬報到。因不服從分配或逾期不報到者，取消聘用資格，造成招聘崗位空缺的不再遞補。

　　(三)聘用人員按規(guī)定簽訂事業(yè)單位聘用合同。試用期滿后，經考核不符合崗位條件的，解除聘用合同。

　　(四)招聘后流動到民辦學校的，按照《關于促進公辦與民辦學校、醫(yī)療機構之間人才合理有序流動有關問題的通知》(浙人社發(fā)〔2015〕155號)、《浙江省民辦學校教師隊伍建設實施辦法》(浙教人〔2018〕32號)文件精神管理，人員招聘后與民辦學校簽訂勞動合同，報市人力社保局備案。

　　(五)尚未取得相應教師資格證書的聘用人員應在2021年12月31日前取得相應教師資格證書(教師資格考試合格證明和普通話水平測試等級證書不能代替相應的教師資格證書)，否則解除聘用合同或勞動合同。

　　(六)非定向就業(yè)的非全日制研究生視同全日制應屆畢業(yè)生，可憑學校推薦表和學生證進行報名，辦理錄用手續(xù)時需提供《畢業(yè)生就業(yè)協議書》和報到證。

　　(七)報考定向崗位的教師，錄用后至少在聘用學校服務滿五年。

　　(八)招聘單位多于1個的崗位，在擬聘用人員簽約時明確聘用單位，并按擬聘用人員考試總成績由高分到低分，依次選擇單位。若同一招聘崗位擬聘用人員的考試總成績相同，則按筆試成績高者優(yōu)先選擇，若筆試成績也相同則抽簽確定選擇聘用學校次序。

　　(九)本次招聘有關信息可登錄慈溪人才網、慈溪市教育局網站(http://www.cixi.gov.cn/col/col135361/index.html)相關欄目、慈溪市教育局官方微信“慈溪教育發(fā)布”查詢。

　　(十)凡提供虛假信息報考的，或經核實報名時個人身份為事業(yè)編制的，或教師資格證書為非正常渠道獲取的，或偽造、變造有關證件、材料、信息騙取考試資格的，一經查實，將取消考試或聘用資格，并按照《浙江省人事考試應試人員違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》嚴肅處理。

　　(十一)對有與領導干部系夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系參加本次招聘考試的應當按《關于建立“三項制度”進一步規(guī)范事業(yè)單位進人的通知》(甬人社發(fā)〔2015〕177號)落實事前報備制度。

　　(十二)新冠肺炎疫情尚未完全結束前，本次招聘考試所有工作環(huán)節(jié)都需按本地疫情防控需要采取相關防控措施，因疫情防控等原因無法參加考試的，視為缺考。請考生關注慈溪疫情防控政策以及慈溪教育局、“慈溪教育發(fā)布”發(fā)布的有關信息。

　　(十三)我市教育部門不舉辦也不委托任何機構舉辦針對本次考試的輔導培訓班。社會上出現的任何針對本次招聘的輔導班、輔導網站或發(fā)行的出版物等，均與我市教育部門無關。

　　(十四)本次招聘在市人力資源和社會保障局、市紀委監(jiān)委派駐第七紀檢監(jiān)察組監(jiān)督下進行。監(jiān)督電話：0574-63919012，咨詢電話：0574-63919018、63919021(請在工作時間聯系)

　　附件1：慈溪市教育局公開招聘2020年中小學和幼兒園教師指標.doc

　　附件2：慈溪市教育局公開招聘2020年中小學和幼兒園教師專業(yè)要求.doc

　　慈溪市教育局

　　2020年4月14日

　　相關課程推薦：