2016年吉林市事業(yè)單位考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)大綱(幼兒園)

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　　2016年吉林市事業(yè)單位考試教育理論基礎(chǔ)知識(shí)大綱(幼兒園)

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　　2016年吉林省事業(yè)單位考試《綜合素質(zhì)考試大綱》(幼兒園)

　　一、考試目標(biāo)

　　主要考察應(yīng)聘人員下列知識(shí)、能力和素養(yǎng)：

　　1.具有先進(jìn)的教育理念。

　　2.具有良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德。

　　3.具有一定的文化素養(yǎng)。

　　4.具有閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。

　　二、考試內(nèi)容模塊與要求

　　(一)職業(yè)理念

　　1.教育觀

　　理解國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。

　　掌握在幼兒教育中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法。

　　理解幼兒教育作為人生發(fā)展的奠基教育的重要性及其特點(diǎn)，能夠以正確的教育價(jià)值觀分析和評(píng)判教育現(xiàn)象。

　　2.兒童觀

　　理解“人的全面發(fā)展”的思想。

　　理解“育人為本”的涵義，愛(ài)幼兒，尊重幼兒，相信每一個(gè)幼兒都具有發(fā)展?jié)摿?，維護(hù)每一個(gè)幼兒的人格與權(quán)利。

　　運(yùn)用“育人為本”的幼兒觀，在保教實(shí)踐中 公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒，不因性別、民族、地域、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒。

　　設(shè)計(jì)或選擇豐富多樣、適當(dāng)?shù)谋＝袒顒?dòng)方式，因材施教，以促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。

　　3.教師觀

　　了解教師專業(yè)發(fā)展的要求;

　　具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

　　理解教師職業(yè)的責(zé)任與價(jià)值，具有從事幼兒教育工作的熱情與決心。

　　(二)教育法律法規(guī)