2．“特崗教師”享受《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號）、人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)〔2006〕16號）、《內(nèi)蒙古黨委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2006]5號）以及《自治區(qū)貫徹落實中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳 <關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》中規(guī)定的其他優(yōu)惠政策。

    3．“特崗教師”在3年聘期結(jié)束后，符合“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相應(yīng)條件的，按教育部教師[2009]5號文件要求，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士學位。“特崗教師”3年聘期視同“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學經(jīng)歷。

    4.聘期結(jié)束后，“特崗教師”報考普通高校研究生，在初試成績的基礎(chǔ)上加10分，?？祁惍厴I(yè)生可免試讀成人本科。

    5.“特崗教師”評定教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，同等條件下優(yōu)先推薦評審。

    6.“特崗教師”在3年聘期結(jié)束后，被黨政機關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用（聘用）后，不實行見習期，直接轉(zhuǎn)正定級。可連續(xù)計算工齡（教齡）、社會保險繳費年限。

    七、“特崗教師”的管理

    1．“特崗教師”在聘期內(nèi)，由學校對其進行日常管理、考核，旗縣教育行政部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務(wù)的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應(yīng)按《聘任合同書》的規(guī)定及時將其調(diào)整出教師隊伍并取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。

    2．實施“特崗計劃”旗縣要研究制定配套政策措施，鼓勵“特崗教師”3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè)。要對自愿留在當?shù)貙W校任教的，經(jīng)考核合格，當?shù)刎撠熉鋵嵐ぷ鲘徫唬谟锌站幍那闆r下人員納入編制管理，工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍。今后，城市、旗縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學校崗位空缺需補充人員時，優(yōu)先聘用服務(wù)期滿、經(jīng)考核合格的“特崗教師”。對重新?lián)駱I(yè)的，盟市和實施“特崗計劃”旗縣要為其提供方便條件和必要的幫助。

    3．“特崗教師”在聘任期間，其人事檔案由旗縣（市、區(qū)）人事部門統(tǒng)一管理，實行免費人事代理。黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所聘學校。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、非中共黨員要求入黨的，由當?shù)攸h組織按規(guī)定程序辦理。實施“特崗計劃”旗縣教育行政部門要為“特崗教師”建立業(yè)務(wù)檔案。

    4．聘任期間，“特崗教師”因入伍、升學、錄取公務(wù)員和被其他事業(yè)單位錄用等特殊原因需要終止合同的，需本人提出書面申請，經(jīng)旗縣（市、區(qū)）教育部門審批同意，報同級人事、財政、編制部門和上級教育、人事、財政、編制部門備案。

    5．實施“特崗計劃”旗縣要關(guān)心“特崗教師”的生活，要為他們提供周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件，特別要注意“特崗教師”任教期間及探親途中的安全。

    八、加強組織領(lǐng)導

    1．密切配合，相互支持，認真履行職責。自治區(qū)教育行政部門負責教師公開招聘、跟蹤管理服務(wù)等各項工作，加強對實施“特崗計劃”地區(qū)工作的指導和檢查；自治區(qū)財政部門負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計劃”的經(jīng)費保障，落實資金，規(guī)范管理；自治區(qū)人事部門要協(xié)同教育行政部門做好教師招聘工作；自治區(qū)機構(gòu)編制部門要加強中小學教師編制工作的監(jiān)督、檢查。

    各盟市、旗縣有關(guān)部門要各負其責，相互配合，及時溝通，加強聯(lián)系，共同做好相關(guān)工作。

    2．建立定期通報制度。盟市教育行政部門要定期聽取實施“特崗計劃”旗縣工作情況的專題匯報，研究解決工作中存在的問題，同時，要定期向自治區(qū)教育行政部門專題匯報本年度“特崗計劃”實施情況。旗縣教育行政部門要加強工作指導，定期召開“特崗教師”座談會，了解他們的工作情況和思想動態(tài)，幫助他們解決工作和生活中的實際問題。