例3:毛澤東說,戰(zhàn)略易于復(fù)制,執(zhí)行難以模仿。你是如何理解的?
【個(gè)性作答點(diǎn)撥】 該題屬于綜合分析類的名言警句,主要考查考生的理解能力,綜合分析能力、語言表達(dá)能力等,基本答題思路為:意思解釋、引出觀點(diǎn),結(jié)合社會(huì)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人舉例論證自己的觀點(diǎn),結(jié)合自身總結(jié)升華。
【參考答案】 毛澤東這句話的意思是說,戰(zhàn)略作為一種知識(shí)儲(chǔ)備,是可以被學(xué)習(xí)和再次使用的,但是相同的戰(zhàn)略,不同的人執(zhí)行效果卻不見得相同。也就是說,在工作當(dāng)中,不但要學(xué)會(huì)運(yùn)用較好的工作方法,同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作和配合執(zhí)行力也要建設(shè)好。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,不能只學(xué)皮毛,也要學(xué)精髓。
馬云曾說過:一個(gè)一流的創(chuàng)意,三流的執(zhí)行,我寧可喜歡一個(gè)一流的執(zhí)行,三流的創(chuàng)意。在公務(wù)員工作中,除了要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)外,還要提高自身和團(tuán)隊(duì)的效率。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要高效執(zhí)行。比如江西的洪水,為了搶救廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,部隊(duì)官兵都是第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),原本四天的任務(wù)量,兩天內(nèi)完成。振奮了士氣,也樹立了政府在人民群眾心目中的形象。
另外,說說學(xué)習(xí)精髓。目前中國的一些山寨企業(yè),其產(chǎn)品僅僅是外觀上模仿了一些其他企業(yè)的產(chǎn)品,而企業(yè)本身缺乏創(chuàng)新理念,科技含量不足。在行業(yè)技術(shù)革新的時(shí)候,很容易被市場(chǎng)所淘汰。所以,一個(gè)企業(yè)想要長遠(yuǎn)發(fā)展,單純的學(xué)習(xí)還是不夠的,還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。必須從勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變,提高產(chǎn)品的附加值,才能讓企業(yè)立于不敗之地。
所以綜上所述,我們每個(gè)人,在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何高效運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。高效的執(zhí)行,有時(shí)會(huì)勝于好的戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)的同時(shí)也要學(xué)習(xí)背后的精神,掌握真正的核心競(jìng)爭力,才是發(fā)展的長效機(jī)制。
【答案評(píng)析及多維拓展】 該參考答案有以下優(yōu)點(diǎn):(1)答題思路從解釋意思到提出觀點(diǎn),最后舉例論證和升華的四步進(jìn)地,結(jié)構(gòu)很完整。(2)內(nèi)容以豐富的實(shí)例闡述了學(xué)習(xí)繼承與創(chuàng)新運(yùn)用的關(guān)系、創(chuàng)新的重要性,以及對(duì)公務(wù)員的實(shí)際工作的指導(dǎo)作用和借鑒意義。
多維拓展:(1) 解釋字面意思,多角度理解,體現(xiàn)了理論和實(shí)踐、學(xué)習(xí)繼承和創(chuàng)新運(yùn)用的關(guān)系。(2)戰(zhàn)略相當(dāng)于理論,而執(zhí)行需要實(shí)踐。正確的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略方針易于參考和借鑒,而執(zhí)行過程卻有賴于環(huán)境、條件、資源等各個(gè)要素方面,不同的要素導(dǎo)致執(zhí)行結(jié)果大相徑庭,因此應(yīng)該摒棄拿來主義和本本主義。如中國特色的社會(huì)主義特色道路就是在借鑒馬列思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國的實(shí)際,在實(shí)踐中得出的符合中國國情的,并被實(shí)踐檢驗(yàn)的成功道路。因此用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論。(3)對(duì)于戰(zhàn)略的復(fù)制即學(xué)習(xí)繼承,學(xué)習(xí)相對(duì)容易,而執(zhí)行即創(chuàng)新運(yùn)用,非常的難能可貴。學(xué)習(xí)繼承可以為將來的發(fā)揚(yáng)光大和自主創(chuàng)新積淀必要的理論基礎(chǔ),創(chuàng)新運(yùn)用不能憑空捏造,而是在學(xué)習(xí)和繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新運(yùn)用才是最終的目的和長久發(fā)展的出路。以企業(yè)的發(fā)展歷程為例。(4)結(jié)合自身結(jié)尾,闡述其對(duì)公務(wù)員工作的指導(dǎo)作用和借鑒意義。
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