一、結(jié)合"李剛門"事件分析申論寫作辨證法
近期社會熱點(diǎn)事件中有一件事情頗引人注目,就是河北大學(xué)“李剛門”事件。“李剛門”的主角在大學(xué)校園里開車撞死人以后口出狂言:“我爸是李剛!”一句話激起千層浪,網(wǎng)友把這個(gè)事件演繹成“恨爹不成剛”。“我爸是李剛!”已經(jīng)成為2010年雷人句式。
“李剛門”事件表面上看是官二代舉止猖狂,社會輿論鼎沸,反映的實(shí)質(zhì)是中國社會正處于由權(quán)力社會向公民社會變遷進(jìn)程中,一方面,靠近社會權(quán)力核心的特殊集團(tuán)對權(quán)力的把持和崇拜狀況沒有發(fā)生根本改變;另一方面,廣大社會民眾已經(jīng)由對各種社會特權(quán)現(xiàn)象的麻木、容忍和順從轉(zhuǎn)向覺醒、譴責(zé)和反對。
以前,“李剛門”這種事件,不太可能引起多大范圍的輿論注意,大多數(shù)時(shí)候在當(dāng)?shù)夭栌囡埡笞h論一下,隨著時(shí)間的推移,也就淹沒了;但時(shí)至今日,“李剛門”等類似事件發(fā)生后,注定會被傳播到全國形成影響。為什么?因?yàn)闀r(shí)代不同了,社會條件不同了:改革開放以來,國門打開,社會群眾的視野開闊了,這是一;隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會已經(jīng)進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)普及階段,各種信息和資訊都能在極短的時(shí)間內(nèi)傳播到無限,這是二。這兩點(diǎn)合起來就是物質(zhì)的生產(chǎn)力的發(fā)展決定著意識的觀念的變動。
社會運(yùn)動不可能靜止于一點(diǎn)不前,社會由不美好進(jìn)步到美好是絕對的,這需要積量變?yōu)橘|(zhì)變。想想群眾全國性的個(gè)人崇拜那也不過就是幾十年前的事情而已,現(xiàn)在的80后90后早已彰顯個(gè)性了;中國沒有了皇帝也就是100年的事。這就是歷史的進(jìn)步。當(dāng)然,特權(quán)作祟這種反歷史趨勢的現(xiàn)象肯定不會自動退出歷史舞臺,要經(jīng)過漫長的歷史演化。在現(xiàn)有階段和社會條件下,特權(quán)在中國所帶來的能量和效應(yīng)還深刻的影響著社會的各個(gè)角落,社會上的確還存在這一邊痛恨特權(quán)同時(shí)又對對權(quán)力趨之若鶩的情況。這我們也必須冷靜認(rèn)識。
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