華圖在線

第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“消防員”與“消防車(chē)”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“消防員”與“消防服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“消防服”屬于特定制服。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)員”與“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；
B項(xiàng)：“送餐員”與“送餐車(chē)”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“送餐員”與“送餐服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“送餐服”是工作服裝，不屬于特定制服，排除；
C項(xiàng)：“急救員”與“急救車(chē)”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“急救員”與“急救服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“急救服”屬于特定制服，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
D項(xiàng)：“快遞號(hào)”是快遞包裹的唯一標(biāo)識(shí)代碼，包含了收件人的快件的詳細(xì)信息，通常由數(shù)字和字母組成，與“快遞員”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。
因此，選擇C選項(xiàng)。

判斷推理 類(lèi)比推理 內(nèi)涵關(guān)系,對(duì)應(yīng)

第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“消防員”與“消防車(chē)”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“消防員”與“消防服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“消防服”屬于特定制服。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)員”與“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；
B項(xiàng)：“送餐員”與“送餐車(chē)”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“送餐員”與“送餐服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“送餐服”是工作服裝，不屬于特定制服，排除；
C項(xiàng)：“急救員”與“急救車(chē)”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“急救員”與“急救服”屬于職業(yè)與服裝的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“急救服”屬于特定制服，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
D項(xiàng)：“快遞號(hào)”是快遞包裹的唯一標(biāo)識(shí)代碼，包含了收件人的快件的詳細(xì)信息，通常由數(shù)字和字母組成，與“快遞員”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。
因此，選擇C選項(xiàng)。

判斷推理 類(lèi)比推理 內(nèi)涵關(guān)系,對(duì)應(yīng)

第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。
第二步，每隔3天，相當(dāng)于每4天，計(jì)算3，4，5的最小公倍數(shù)為60，即60天后三項(xiàng)同時(shí)檢查，60÷7=8……4，即過(guò)8個(gè)整周多4天，星期四過(guò)4天為星期一。
因此，選擇C選項(xiàng)。

數(shù)量關(guān)系 數(shù)學(xué)運(yùn)算 星期日期問(wèn)題

第一步，本題考查生活常識(shí)。
第二步，C項(xiàng)表示“滅火設(shè)備”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：逃生梯：提示固定安裝逃生梯的位置。A項(xiàng)排除。
B項(xiàng)：此項(xiàng)為消防按鈕。B項(xiàng)排除。
D項(xiàng)：此項(xiàng)為發(fā)聲警報(bào)器。 D項(xiàng)排除。

公基常識(shí) 科技 生活常識(shí),其他（生活常識(shí)）

第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)。
第二步，2024年全國(guó)消防宣傳月活動(dòng)11月8日在北京啟動(dòng)。主題是“全民消防 生命至上”，國(guó)家消防救援局部署各地開(kāi)展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)，并通過(guò)暢通消防“生命通道”等行動(dòng)，提升公眾消防安全意識(shí)和自防自救能力。A項(xiàng)正確。
本題是選是題，因此，選擇A選項(xiàng)。

公基常識(shí) 政治 時(shí)政,時(shí)政熱點(diǎn)

本題考查的是其他法律法規(guī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第三十三條的規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)、引導(dǎo)公眾聚集場(chǎng)所和生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷(xiāo)售易燃易爆危險(xiǎn)品的企業(yè)投?；馂?zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)；鼓勵(lì)保險(xiǎn)公司承?；馂?zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)。法律說(shuō)的是鼓勵(lì)、引導(dǎo)而不是應(yīng)當(dāng)。A項(xiàng)正確，對(duì)具有下列情形之一的人員密集場(chǎng)所，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)消防設(shè)計(jì)審核：（1）建筑總面積大于20000平方米的體育場(chǎng)館、會(huì)堂，公共展覽館、博物館的展示廳；（2）建筑總面積大于15000平方米的民用機(jī)場(chǎng)航站樓、客運(yùn)車(chē)站候車(chē)室、客運(yùn)碼頭候船廳；（3）建筑總面積大于10000平方米的賓館、飯店、商場(chǎng)、市場(chǎng)；（4）建筑總面積大于2500平方米的影劇院，公共圖書(shū)館的閱覽室，營(yíng)業(yè)性室內(nèi)健身、休閑場(chǎng)館，醫(yī)院的門(mén)診樓，大學(xué)的教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂，勞動(dòng)密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車(chē)間，寺廟、教堂。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第十六條的規(guī)定，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè)，確保完好有效，檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查。D項(xiàng)正確，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第十九條的規(guī)定，生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所不得與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，并應(yīng)當(dāng)與居住場(chǎng)所保持安全距離。故本題選C。

法律部分 其他法律法規(guī)

解法一：
第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。
第二步，設(shè)消防隊(duì)消防員總?cè)藬?shù)為x，則根據(jù)題意有x×?＋15＝x×?，解得x＝300（人）。
因此，選擇B選項(xiàng)。
解法二：
第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。
第二步，根據(jù)“該地消防支隊(duì)派出?的消防人員前去滅火”，可知總?cè)藬?shù)是4倍數(shù)，只有B選項(xiàng)滿足此條件。
因此，選擇B選項(xiàng)。

數(shù)量關(guān)系 數(shù)學(xué)運(yùn)算 基礎(chǔ)應(yīng)用題

解法一：
第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。
第二步，設(shè)消防隊(duì)消防員總?cè)藬?shù)為x，則根據(jù)題意有x×?＋15＝x×?，解得x＝300（人）。
因此，選擇B選項(xiàng)。
解法二：
第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。
第二步，根據(jù)“該地消防支隊(duì)派出?的消防人員前去滅火”，可知總?cè)藬?shù)是4倍數(shù)，只有B選項(xiàng)滿足此條件。
因此，選擇B選項(xiàng)。

數(shù)量關(guān)系 數(shù)學(xué)運(yùn)算 基礎(chǔ)應(yīng)用題

第一步，本題考查消防法知識(shí)。
第二步，根據(jù)2021年版《消防法》第七十三條第一款，本法下列用語(yǔ)的含義：消防設(shè)施，是指火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)以及應(yīng)急廣播和應(yīng)急照明、安全疏散設(shè)施等。
因此，選擇AC選項(xiàng)。

公基常識(shí) 法律 其他法律,其他（法律）

第一步，分析文段。文段先講羅馬市有一座歷史悠久的消防學(xué)校，接著講這所學(xué)校具有很高的國(guó)際聲譽(yù)，最后講這所學(xué)校有很強(qiáng)的科研能力。
???????第二步，文段結(jié)構(gòu)為“分-分”，需全面概括?！皻v史悠久”“國(guó)際聲譽(yù)高”與“科研能力強(qiáng)”都是學(xué)校現(xiàn)狀的體現(xiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容，過(guò)于片面。

言語(yǔ)理解與表達(dá) 片段閱讀 意圖判斷,一般類(lèi)

本題考查排列組合問(wèn)題。由題目所述，要求每個(gè)小區(qū)至少一個(gè)人，有兩種情況：①人數(shù)為1+1+2+2；②人數(shù)為1+1+1+3。
解法一：由于消防員不同，因此此題需要先分組再排列，故考慮平均分組問(wèn)題（分組后相同個(gè)數(shù)的組有n個(gè)，就需要除以）。①人數(shù)為1+1+2+2時(shí)，有=1080種情況；②人數(shù)為1+1+1+3時(shí)，有=480種情況。共有1080+480=1560種情況。故本題選A。
解法二：①人數(shù)為1+1+2+2時(shí)，先從4棟樓中選擇2棟樓均安排2人，剩余2人分配到2棟樓，有=1080種情況；②人數(shù)為1+1+1+3時(shí)，先從4棟樓中選擇1棟樓安排3人，剩余3人分配到3棟樓，有=480種情況。共有1080+480=1560種情況。故本題選A。

數(shù)量關(guān)系 數(shù)學(xué)運(yùn)算 排列組合問(wèn)題,方法技巧類(lèi)

第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“消防員”是職業(yè)，“消防員”的工作場(chǎng)所一般是“火場(chǎng)”，二者屬于職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“軍人”與“敵人”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；
B項(xiàng)：“教師”教育“學(xué)生”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；
C項(xiàng)：“護(hù)士”是職業(yè)，“護(hù)士”的工作場(chǎng)所一般是“病房”，二者屬于職業(yè)與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
D項(xiàng)：“工人”與“工作”屬于主謂關(guān)系，排除。
因此，選擇C選項(xiàng)。

判斷推理 類(lèi)比推理 內(nèi)涵關(guān)系,對(duì)應(yīng)

第一步，確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。
第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：市公安局否定車(chē)輛購(gòu)置的申請(qǐng)，理由是現(xiàn)有的人員和車(chē)輛已能夠滿足使用。
論據(jù)：無(wú)。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?；馂?zāi)發(fā)生數(shù)量與是否要購(gòu)置車(chē)輛沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。
B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！罢?cái)政面臨困難，無(wú)力購(gòu)置新的消防車(chē)”與消防車(chē)已能夠滿足使用，不需要購(gòu)置無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。
C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果消防車(chē)全部報(bào)廢，那么消防大隊(duì)的工作就不能進(jìn)行，故必須至少有一輛不會(huì)報(bào)廢才行，是論證必須的前提。
D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“五年內(nèi)”和題干的“現(xiàn)有的”不符合，沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。
因此，選擇C選項(xiàng)。

判斷推理 邏輯判斷 加強(qiáng)論證

第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句為②，第二句應(yīng)從①③中選擇。
消防員先“奔赴現(xiàn)場(chǎng)”，才會(huì)“被大火包圍”，即第二句為①，排除B、C兩項(xiàng)。
第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從③④中選擇。
根據(jù)題干可知，消防員先“被大火包圍”，再“撲滅大火”，最后“社會(huì)悼念消防員”，即尾句為④，排除D項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。

判斷推理 事件排序 事件排序

第一步，本題考查人文知識(shí)。
第二步，全國(guó)消防宣傳日為11月9日。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。
因此，選擇A選項(xiàng)。

常識(shí)判斷 人文 其他（人文）

本題考查的是其他法律法規(guī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第三十三條的規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)、引導(dǎo)公眾聚集場(chǎng)所和生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷(xiāo)售易燃易爆危險(xiǎn)品的企業(yè)投?；馂?zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)；鼓勵(lì)保險(xiǎn)公司承?；馂?zāi)公眾責(zé)任保險(xiǎn)。法律說(shuō)的是鼓勵(lì)、引導(dǎo)而不是應(yīng)當(dāng)。A項(xiàng)正確，對(duì)具有下列情形之一的人員密集場(chǎng)所，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)消防設(shè)計(jì)審核：（1）建筑總面積大于20000平方米的體育場(chǎng)館、會(huì)堂，公共展覽館、博物館的展示廳；（2）建筑總面積大于15000平方米的民用機(jī)場(chǎng)航站樓、客運(yùn)車(chē)站候車(chē)室、客運(yùn)碼頭候船廳；（3）建筑總面積大于10000平方米的賓館、飯店、商場(chǎng)、市場(chǎng)；（4）建筑總面積大于2500平方米的影劇院，公共圖書(shū)館的閱覽室，營(yíng)業(yè)性室內(nèi)健身、休閑場(chǎng)館，醫(yī)院的門(mén)診樓，大學(xué)的教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂，勞動(dòng)密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車(chē)間，寺廟、教堂。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第十六條的規(guī)定，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)對(duì)建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè)，確保完好有效，檢測(cè)記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查。D項(xiàng)正確，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第十九條的規(guī)定，生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所不得與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，并應(yīng)當(dāng)與居住場(chǎng)所保持安全距離。故本題選C。

法律部分 其他法律法規(guī)

第一步，分析題干。題干中強(qiáng)調(diào)古人的防火技術(shù)，需要明確古人如何對(duì)火災(zāi)進(jìn)行消防。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)“文武一色皆戎裝，奔前滅火如滅賊”指的是文武眾官都身著軍裝，像除拿盜賊一樣跑向前去救火，能體現(xiàn)對(duì)火災(zāi)的消防，符合題干要求，當(dāng)選。
B項(xiàng)“血痕點(diǎn)點(diǎn)胭脂赤，遣上行人驚失色”指的是血跡斑斑，顏色如同胭脂一樣鮮紅，使得過(guò)往的行人驚愕失色，常用于營(yíng)造緊張或恐怖的氛圍?，未體現(xiàn)對(duì)火災(zāi)的消防，排除B項(xiàng)。
C項(xiàng)“亂余楚地非無(wú)材，世俗淺見(jiàn)忘遠(yuǎn)災(zāi)”指的是楚地之亂并非無(wú)材，只是世俗的短淺見(jiàn)識(shí)讓人忘卻了遠(yuǎn)方的大災(zāi)，未體現(xiàn)對(duì)火災(zāi)的消防，排除C項(xiàng)。
D項(xiàng)“春窗曙滅九微火，九微片片飛花瑣”指的是窗上現(xiàn)出曙光才熄去燈火，燈花的碎屑片片落在雕鏤的窗棱，未體現(xiàn)對(duì)火災(zāi)的消防，排除D項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。

言語(yǔ)理解與表達(dá) 篇章閱讀 基礎(chǔ)知識(shí),詩(shī)詞

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一進(jìn)行對(duì)應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料一第一段“徽派建筑中的馬頭墻便是其中最為典型的代表”，“清代最常見(jiàn)的”在文段中未明確提及，不符合原文，排除A項(xiàng)。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料一第二段“一是在可燃物之間做技術(shù)處理，在易燃的木柱外面涂上濕潤(rùn)的泥土，形成一個(gè)不可燃的保護(hù)層”，原文強(qiáng)調(diào)的是“濕潤(rùn)的泥土”，而非“桐油”，選項(xiàng)偷換概念，排除B項(xiàng)。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料一第一段“馬頭墻又名防火墻、封火墻，指的是高于山墻屋面的墻垣，在相鄰建筑發(fā)生火災(zāi)的情況下，起到隔斷火源的作用”以及第三段“火巷在城池中的大量應(yīng)用，也有效地遏制了連片古建筑火災(zāi)的蔓延”，兩者均起到隔斷火源，防止火勢(shì)蔓延的作用，符合原文，當(dāng)選。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料一第四段“水井在用于提供生活用水的同時(shí)，對(duì)古人就近取水及時(shí)撲救火災(zāi)是十分重要的”，“古代水井最主要的作用”文段未提及，排除D項(xiàng)。
因此，選擇C選項(xiàng)。

言語(yǔ)理解與表達(dá) 篇章閱讀 細(xì)節(jié)理解,細(xì)節(jié)判斷

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一進(jìn)行對(duì)應(yīng)。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)“制作材料”文段未提及，無(wú)中生有，本題為選非題，當(dāng)選。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該機(jī)器人的設(shè)計(jì)目的是，通過(guò)直接接近火源來(lái)安全高效地?fù)錅缃ㄖ飪?nèi)的大火”，“設(shè)計(jì)意圖”在原文已提及，本題為選非題，排除B項(xiàng)。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“消防水帶可改變形狀并朝向火焰……其有助于找到發(fā)生火災(zāi)的位置”，原文已提及，本題為選非題，排除C項(xiàng)。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò)，該機(jī)器人設(shè)計(jì)仍有局限。如對(duì)‘龍消防員’的被動(dòng)減振機(jī)制仍未落實(shí)，這導(dǎo)致其準(zhǔn)備飛行的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在戶外應(yīng)用中，火災(zāi)產(chǎn)生的熱量會(huì)導(dǎo)致包裹水管和電纜的波紋管產(chǎn)生變形”，原文已提及，本題為選非題，排除D項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。

言語(yǔ)理解與表達(dá) 篇章閱讀 細(xì)節(jié)理解,細(xì)節(jié)查找,非定向查找

第一步，分析能夠支撐該觀點(diǎn)的例子的特點(diǎn)。該觀點(diǎn)從“社會(huì)單位層面”和“部門(mén)機(jī)構(gòu)管理層面”兩方面強(qiáng)調(diào)在全國(guó)建設(shè)起來(lái)的智慧消防，其積極作用顯而易見(jiàn)，故例子應(yīng)論述在“社會(huì)單位層面”和“部門(mén)機(jī)構(gòu)管理層面”智慧消防起到監(jiān)測(cè)、預(yù)警、聯(lián)動(dòng)等積極作用。
第二步，分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)部門(mén)機(jī)構(gòu)管理層面，可體現(xiàn)智慧消防能起到監(jiān)測(cè)作用；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)社會(huì)單位層面，可體現(xiàn)智慧消防能起到監(jiān)測(cè)、預(yù)警作用；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)部門(mén)機(jī)構(gòu)管理層面，可體現(xiàn)智慧消防能起到監(jiān)測(cè)、預(yù)警作用。三者均能支撐“智慧消防的積極作用明顯”的觀點(diǎn)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。
C項(xiàng)未提及在“社會(huì)單位層面”和“部門(mén)機(jī)構(gòu)管理層面”，智慧消防起到監(jiān)測(cè)、預(yù)警、聯(lián)動(dòng)等積極作用，不能支持該觀點(diǎn)，當(dāng)選。
因此，選擇C選項(xiàng)。

言語(yǔ)理解與表達(dá) 篇章閱讀 主旨概括,輔助論證,舉例論證

第一步，分析文段。材料三首先指出智慧消防建設(shè)已是大勢(shì)所趨，然后從“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”和“人聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”兩方面論述在社會(huì)單位層面，智慧消防提高了消防安全管理的時(shí)效性，減少了社會(huì)單位火災(zāi)隱患等，最后從部門(mén)機(jī)構(gòu)管理層面論述了智慧消防可通過(guò)大數(shù)據(jù)智能分析災(zāi)害發(fā)展態(tài)勢(shì)，提升消防救援效率。因此，整個(gè)文段主要圍繞智慧消防的積極作用展開(kāi)論述。
第二步，分析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的高度概括。
因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“傳統(tǒng)消防管理模式”文段未提及，無(wú)中生有。
C項(xiàng)：僅提及智慧消防積極作用的一方面，不如B項(xiàng)更具概括性，表述片面。
D項(xiàng)：“未來(lái)發(fā)展空間”文段未提及，無(wú)中生有。

言語(yǔ)理解與表達(dá) 篇章閱讀 主旨概括,行文脈絡(luò),總分

第一步，確定題干邏輯關(guān)系。
“消防員”主要工作內(nèi)容是“救火”，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“司機(jī)”主要工作內(nèi)容是“開(kāi)車(chē)”，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
B項(xiàng)：有的“演員”被當(dāng)作“偶像”，有的“演員”不被當(dāng)作“偶像”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；
C項(xiàng)：“工人”在“廠房”工作，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；
D項(xiàng)：“導(dǎo)游”與“做飯”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。
因此，選擇A選項(xiàng)。

判斷推理 類(lèi)比推理 內(nèi)涵關(guān)系,對(duì)應(yīng)

第一步，本題考查行程問(wèn)題中的基本行程類(lèi)題目。
第二步，設(shè)路程全長(zhǎng)為3S公里，路程為S公里，全題考慮路程比，甲路程與乙9公里路程比為S∶9；甲16公里路程與乙路程比為16∶S。時(shí)間相同，路程比等于速度比，而速度全程不變，則路程比不變，由此可得：S∶9=16∶S，可解得S=12，全長(zhǎng)3S=36公里。因?yàn)榧紫狸?duì)走了路程，乙消防隊(duì)走了9公里，所以，甲走完全程，乙走過(guò)的路程為3×9=27公里，所以乙消防隊(duì)距離目的地還有36-27=9公里。
因此，選擇A選項(xiàng)。

數(shù)量關(guān)系 數(shù)學(xué)運(yùn)算 行程問(wèn)題,基本行程類(lèi)

本題考查消防安全知識(shí)。消防安全管理的基本要求根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，中小學(xué)、幼兒園和托兒所的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本校（園所）的消防安全工作。故本題選AB。

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