2021年國(guó)考的公共科目順利結(jié)束，從申論考場(chǎng)出來(lái)后，很多小伙伴紛紛大吐苦水，吐槽今年國(guó)考題目難度高，在這里小編為大家梳理一下今年國(guó)考副省級(jí)的考情。

　　一、作文回歸

　　去年的國(guó)考副省級(jí)最后一題是一道應(yīng)用文，雖然字?jǐn)?shù)多，但可以直接借鑒材料中的語(yǔ)言，相對(duì)難度較小。今年的最后一道題作文回歸，仍然是國(guó)考常見(jiàn)的結(jié)合對(duì)觀(guān)點(diǎn)的理解來(lái)自擬題目寫(xiě)一篇文章的類(lèi)型。今年作文的獨(dú)特之處在于要結(jié)合對(duì)兩句話(huà)的理解來(lái)寫(xiě)文章，一句話(huà)是“夜色難免黑涼，前行必有曙光”，強(qiáng)調(diào)了信心的重要性;另一句話(huà)是“我們的改革之所以成功，離不開(kāi)務(wù)實(shí)的精神和理性的思考”，強(qiáng)調(diào)了務(wù)實(shí)精神和理性思考的重要性。這兩句話(huà)一句務(wù)虛、一句務(wù)實(shí)，從兩個(gè)方面給出了實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放這個(gè)艱巨偉大的任務(wù)的思路。這兩句話(huà)相結(jié)合就是文章的中心論點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)可以從信心的重要性、務(wù)實(shí)精神的重要性和理性思考的重要性來(lái)展開(kāi)。

　　二、題目的形式更靈活，但考察實(shí)質(zhì)不變

　　副省級(jí)的大題還是五道，但是有幾個(gè)題目中都設(shè)置了好幾個(gè)小問(wèn)題，如第二題要求概括背景、措施和成效，相當(dāng)于一道題要概括三個(gè)要素;再比如第三題直接設(shè)置了兩問(wèn)。這就變相增大了答題的任務(wù)量，對(duì)考生的答題速度是一個(gè)考驗(yàn)。

　　雖然形式上更加靈活，但考察的實(shí)質(zhì)還是五大能力，題型也仍是傳統(tǒng)的五大題型。

　　第一題要談?wù)剬?duì)“這些努力和奮斗所換來(lái)的，有形的會(huì)老去，無(wú)形的卻能從此改變小谷村”，這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了無(wú)形的精神、思想、觀(guān)念、風(fēng)氣所發(fā)揮的重要作用，在解釋句子時(shí)，可以解釋有形的是什么，無(wú)形的是什么，有形的會(huì)老去指的是什么，無(wú)形的能改變小谷村是什么，根據(jù)材料，全面作答。

　　第二題需要概括“局區(qū)合一”改革的背景、措施和成效。這個(gè)題目需要分成三部分作答，背景通常是改革之前的問(wèn)題或需求;措施是改革的做法，成效是改革的積極影響。這道題就是對(duì)常見(jiàn)要素的概括。

　　第三題需要結(jié)合給定資料3回答兩個(gè)問(wèn)題。第1問(wèn)是談?wù)劦胤街揪幾牍ぷ鞯?ldquo;冷與熱”，從字面意思上看，“冷”就是問(wèn)題，那么“熱”應(yīng)該是和冷相對(duì)的，可能是意義、可能是成績(jī)，根據(jù)材料來(lái)確定即可，在作答時(shí)，只需要解釋什么是冷，什么是熱即可。第2問(wèn)是按照“將冷的工作做熱”的工作思路，起草地方志編纂辦公室下一步的工作要點(diǎn)。這里整體上來(lái)講就是要將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)或成績(jī)，解決“冷”的問(wèn)題，充分發(fā)揮地方志編纂的意義，所以答題思路仍然是根據(jù)問(wèn)題提對(duì)策。

　　第四題需要為《江城晚報(bào)》即將發(fā)表的這篇報(bào)道寫(xiě)一篇短評(píng)。短評(píng)及時(shí)簡(jiǎn)短的評(píng)論性文章，這里評(píng)論的對(duì)象是《江城晚報(bào)》發(fā)表的報(bào)道，因此首先要回到材料中確定報(bào)道的內(nèi)容是什么，根據(jù)報(bào)道來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，論證觀(guān)點(diǎn)。因?yàn)槭浅晌牡男问剑砸⒁庹Z(yǔ)言流暢，有邏輯性。

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