2016年吉林省考試錄用公務(wù)員筆試考試大綱(2)

　　題型3：定義判斷。運用標準進行判斷，是公務(wù)員一項基本的職位要求。在每一個問題中，先給考生一個或多個概念或規(guī)則性的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)給定的概念或規(guī)則性的定義是正確的，不容置疑的。

　　題型4：事件排序。每道題在特定或非特定條件下，給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列，請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。

　　此外，判斷推理的題目還包括辯證邏輯、類比推理等題型。

　　4、常識判斷。常識判斷部分主要考察考生依據(jù)基本常識、基本經(jīng)驗，以及公務(wù)員所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，對常見現(xiàn)象或事物進行分析、歸納、推理的能力。

　　題型1：基本經(jīng)驗常識?；窘?jīng)驗常識主要考察考生依據(jù)基本常識和基本經(jīng)驗，對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因以及某一現(xiàn)象發(fā)生、引起的后果進行分析、歸納、推理的能力。

　　題型2：綜合常識。綜合常識主要考察作為考生所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，如馬克思主義哲學、鄧小平理論、市場經(jīng)濟理論、法律、省情國情、時事政治等方面的內(nèi)容。

　　題型3：機關(guān)工作常識。機關(guān)工作常識考察考生所應(yīng)掌握的機關(guān)工作基本知識，如公文寫作、行政管理、公務(wù)員職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。

　　5、資料分析

　　資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的統(tǒng)計資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推理、計算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。

　　(二)行政職業(yè)能力測驗的作答要求及施測程序

　　1、《行政職業(yè)能力測驗》作答要求

　　務(wù)必攜帶的文具有：簽字筆或鋼筆、2B鉛筆、小刀和橡皮。

　　《行政職業(yè)能力測驗》要求考生必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答，作答在題本上或其他位置的一律無效。

　　2、施測須知

　　行政職業(yè)能力測驗試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分:試題本和答題卡?？忌喿x試題本上的試題，然后用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的題號下所選答案的標號涂黑(詳見示例)，不得在試題本上做任何記號。

　　3、施測方法簡述

　　測驗開始后，將按照以下步驟進行：

　　(1)監(jiān)考人員向考生宣布考場要求。

　　(2)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一頁答題卡，給考生約兩分鐘時間按規(guī)定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號。

　　(3)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一個試題本。先給考生兩分鐘時間閱讀題本第一頁上的內(nèi)容。第一頁上的內(nèi)容是“考試注意事項”，考生應(yīng)該仔細閱讀每一項要求并遵照去做。

　　(4)共給考生90分鐘的做答時間，每一部分試題都標出了參考時限，以幫助考生分配好答題時間。在試題中可能有一些是很容易的，但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久，遇到不會作答的題目，可先跳過去，待做完了那些容易的題目后，如果有時間，再去思考。否則，考生可能沒有時間去答后面的題目，而這些題目對考生來說可能更容易些。所有試題答錯不倒扣分。

　　(5)監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束，考生應(yīng)立即放下筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開考場。若發(fā)現(xiàn)考生帶走了試題本或有抄錄試題現(xiàn)象，將取消其考試資格。

　　4、答題卡填涂方法

　　由于《行政職業(yè)能力測驗》是通過光電閱讀機和計算機來閱讀評分的，所以要求考生非常仔細地按規(guī)定要求在答題卡上填涂好個人信息(姓名、考號及報考部門)和所選答案。其基本要求是：

　　(1)用鋼筆、圓珠筆或簽字筆在姓名、報考部門欄填好本人姓名和報考部門，并在準考證號一欄的8個空白方框中填上本人準考證號(8位數(shù))。

　　(2)對應(yīng)準考證號的每位數(shù)，用2B鉛筆將“準考證號”欄中相應(yīng)方括號內(nèi)的數(shù)字涂黑，答題時，則用2B鉛筆將各題的所選項(其它項不得作任何記號)涂黑。黑度以蓋住框內(nèi)字母為準，不要涂到框外。

　　(3)不要用鋼筆、圓珠筆、簽字筆等涂選項。

　　(4)修改時要用橡皮徹底擦凈。必須保持答題卡整潔，不得做任何其它記號。