二、結合“給定資料2”,談談對文中“積極的治理與防范勝過消極的躲避”這一表述的理解。(15分)
要求:準確簡明,字數(shù)不超過200字。
【解題思路】
通過題干“理解”一詞可知,本題是一道綜合分析類試題,主要是考查考生的綜合分析能力。
考生要注意,本題題干表述是“結合給定資料2”,談談對文中某一句話進行理解,所以考生要把這句話放到背景材料中,結合上下文進行理解,不要斷章取義,單就這一句話進行理解。同時,要注意字數(shù)不要超過200字。
在解答這道題時,考生要明白作答的方向,做到有的放矢。對某一段話的理解,考生要跳出來看待,根據(jù)上下文和具體事例進行分析。“積極的治理與防范勝過消極的躲避”,考生要重點分析此話所隱含的本質(zhì),揭露的主要問題,揭示消極躲避的危害,造成的不良影響,最后得出權威的結論。
【參考答案】
“消極的躲避”指政府部門拒絕承擔責任和風險,遇到問題不積極主動解決,而是采取消極防御和自我封閉的政策,其實是政府懶政的表現(xiàn)。這種簡單、粗暴、片面的做法會導致民眾的生活、權利空間遭受擠壓,損害民眾福祉,必將難以得到現(xiàn)代社會民眾的認同和支持。
“積極的治理與防范”則是指面對問題不回避,反而更加靈活、積極、務實的應對。隨著社會改革和現(xiàn)代化進程的逐漸深入,將出現(xiàn)更為復雜多變的社會情況,只有積極應對才能解決出現(xiàn)的問題。