?。?）提問就應(yīng)該提出“問題”，而不要提出新的話題和考官聊天。而且提問不僅僅是考生要問，考官也要作出回答。因此提出的問題必須能引起考官的興趣和注意，使他樂意回答。

　?。?）考生的提問不能“咄咄逼人”，不要追問和盤問一個問題。若考官未作明確回答，那么他也一定有他的理由，考生不要糾纏不休。

　?。?）提問應(yīng)以對方為中心。這里“對方”不是指考官的個人私事，而是和報考單位有關(guān)的事宜?？忌绻谶@時仍以自己為主進行提問，會讓考官感覺你太以自我為中心了。

　?。?）要注意提問方式。如同開放式回答問題一樣，考生最好采取開放式提問，不要做限定式發(fā)問，給考官留有充分發(fā)揮的余地。

　?。?）進行誘導(dǎo)性提問或試探性提問時，要注意考官的情緒。一旦考官表現(xiàn)得不耐煩，就要及時結(jié)束提問。并且提問完要明確表示自己的提問結(jié)束，并表示誠摯的謝意。

　?。┬⌒南葳蹇脊俪Ｓ玫降娜N談話方法可能為考生布下了“陷阱”。

　　一是“漫談法”。“漫談法”就是漫無邊際地與考生聊天，所提問題沒有什么規(guī)律，考生揣摩不出考官意圖，也就解除了緊張情緒和戒備狀態(tài)。這時考官可能會突然問出關(guān)鍵問題，讓考生猝不及防，難以應(yīng)對。為此，考生必須警惕，要知道考官同樣是希望提高面試效率的，考官所提的問題即使再簡單也是有其一定目的的。

　　二是“逼談法”。“逼談法”就是壓迫式問答，考官對于那些必須讓考生回答的問題，一般采取這種方法。如“本單位沒有條件馬上解決住房，你愿不愿意來”這種限定式的提問，似乎只能有兩種回答：“愿意”或“不愿意”。而且考官也正期望你作出明確的回答?？忌绻梢悦鞔_回答當然沒問題，但有時考生無法作出“二擇一”的選擇，這時請考生從這個“兩難”的陷阱中跳出來，因為你還可以采用模糊性回答等第三種回答方式。

　　三是“逆談法”。在“逆談法”中考官會先告訴考生本單位如何不好，若考生情緒因之受到影響，那么就掉到這個陷阱中去了。