距離2012年國家公務(wù)員考試還有不到20天的時間，很多考生在此階段容易陷入“考前焦躁期”。華圖網(wǎng)校提醒考生朋友，這個階段一定要保持穩(wěn)定的心態(tài)，不要因為一些外界因素的紛擾而影響了正常的復(fù)習(xí)進度，只需要根據(jù)自己目前的狀態(tài)和進度，進行一些微小的調(diào)整，但是整個的復(fù)習(xí)狀態(tài)一定要保持好。華圖網(wǎng)校提醒考生可從以下幾個方面把握此階段復(fù)習(xí)重點。

　　一、“主”、“次”分明，查漏補遺

　　在這個備考階段，很多考生可能會出現(xiàn)只重視數(shù)的積累、速的上升，而忽視了質(zhì)的提高，華圖網(wǎng)校提醒各位考生朋友，要在有限的時間內(nèi)抓住重點，切忌沒有頭緒，亂抓一氣，錯失良機。從學(xué)習(xí)態(tài)度來說，我們對每一個知識點都要認真對待，面面俱到，但是從復(fù)習(xí)技巧上來說，要講究有“主”有“次”，建議對于已經(jīng)備考比較充分的考生，鞏固已掌握的知識的同時，把復(fù)習(xí)重點放在自己的短板上面，集中攻克，防止讓一塊短板限制了自己的提升高度；但是對于那些復(fù)習(xí)還不是充分，覺得備考時間不足，且對知識掌握的都不是很熟練的考生，就應(yīng)該把主要精力放在提高比較快的題型上，對于自己的實在拿不準的題型，則要以學(xué)習(xí)解題技巧為主，在有限的時間內(nèi)最大限度地提高自己的成績。

　　二、注重“學(xué)”、“練”結(jié)合，主練習(xí)題、輔以教材

　　很多考生在將考之際，尤其是備考不是很充分的考生，心里沒底，臨考之際亂了手腳，復(fù)習(xí)也沒了章法，最直接的表現(xiàn)就是光學(xué)不練或者是每天光做真題、模擬題，搞題海戰(zhàn)術(shù)，希望通過這些真題能夠掌握國考所有考點，知識點；或者就是每天只是看教材，要求自己能夠在幾天之內(nèi)看完一本教材，掌握所有的知識點，不做真題和模擬題加以鞏固。

　　只學(xué)不練的備考方式，猶如“紙上談兵”，沒有做過歷年真題的考生，是沒法上考場的，即使上了考場也很難過關(guān)。只有經(jīng)過多次真題的實戰(zhàn)演練，勝算的把握才更大。華圖網(wǎng)校建議各位考生每天要保證3到4小時的學(xué)習(xí)時間，整個復(fù)習(xí)計劃要把一半以上的時間放到真題或是模擬題的訓(xùn)練上。

　　只練不學(xué)的考生，雖然通過做題快速提高了能力、擴大了知識面，可是考生的整個知識體系是混亂的模糊不清的，這樣就很容易漏掉知識點。國家公務(wù)員考試綜合教材是各位專家多年研究的成果，其編排是按照一定的順序、遵循一定的規(guī)律、經(jīng)過多次總結(jié)后的智慧結(jié)晶，其體系較為完整、科學(xué)，猶如人的骨架，支撐著公務(wù)員考試龐大的知識體系，因此考生不可忽視教材的重要性。

　　顯然，以上兩種備考方式都是不科學(xué)的，雖然考生付出了很多時間和精力，但是最終可能會因為知識掌握不牢固，或者是沒有實戰(zhàn)演練經(jīng)驗，復(fù)習(xí)到了最后會發(fā)現(xiàn)其實真正掌握的知識很少，得不償失。公務(wù)員考試教材中心建議各位考生，在最后的沖刺中，可以做真題為主，以讀教材為輔，“學(xué)”、“練”結(jié)合，進行備考。通過大量的成套真題和模擬題的練習(xí)來培養(yǎng)自己的實戰(zhàn)狀態(tài)，在練習(xí)中遇到不理解的問題或知識點的話回到教材，復(fù)習(xí)掌握自己相對來說不是很熟練的知識點，查漏補遺，目的就在于在考試中能夠凸顯自己的優(yōu)勢，提高自己的短板。

　　三、強調(diào)“溫故”、“知新”，全盤把握

　　臨考前夕，切勿再做新題，如出現(xiàn)偏差，會影響考生的考試情緒，應(yīng)以“溫故”、“知新”為主。

　　所謂“溫故”就是回顧、溫習(xí)之前做過的題目，尤其是歷年真題、經(jīng)典練習(xí)題中的錯題、不會做的題目，要特別重點記憶真題題目中涉及的知識點。“溫故”可以達到熟悉題型、增加信心、提高保底分數(shù)比重等多重效果。

　　所謂“知新”就是多瀏覽、知曉最近一年的時事熱點新聞，尤其是最新的重大的熱點事件。 “知新”考生掌握新熱點的重要途徑。

　　四、保持自信，戰(zhàn)略推進，完美沖刺

　　國考試題難度不斷增加，備考過程枯燥艱辛。從準備報考到考試結(jié)束，考生們的競爭和心態(tài)起著至關(guān)重要作用。激烈競爭帶來的的恐懼、對公務(wù)員考試形式和內(nèi)容缺乏必要了解、對考試結(jié)果的過高的期望、社會輿論的影響，都會影響考生的心態(tài)，使得考生產(chǎn)生一定的焦慮情緒。備考和考試過程中，穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài)有利于考生舒展心理壓力，保持自信愉悅的心理狀態(tài)，保持思維的靈活和敏捷性。因此進入沖刺階段，考生要以充滿自信的精神狀態(tài)，對知識點進行必要的總結(jié)和系統(tǒng)歸納，使自己對整個考試內(nèi)容具備整體的把握。