例2 中國古人將陰歷月的大月定為30 天，小月定為29 天，一年有9 個月，即354 天，比陽歷年少了8 天多。怎么辦呢？在19 個陰歷年里加7 個閏月，就和19 個陽歷年的長度幾乎相等。這個周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160 年。

　　這段文字主要闡明的是：（    ）

　　古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用

　　B.中國古代歷法在當時有先進水平

　　C.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個世界性問題

　　D.中國古代如何解決陰陽歷差異問題

　　這道題很多同學誤選B。雖然文段最后一句話提到了“比希臘人梅冬的發(fā)明早了160 年”，但只是順帶提了一下。文段中醒目的問號，提示了我們是有問有答的設(shè)問句。中國陰陽歷有差距，“怎么辦呢？”之后提出了具體的解決辦法，整個文段是圍繞中國古代如何解決中國自己的陰陽歷差異問題的。并沒有把中國古代與古代希臘進行比較，所以答案應(yīng)該是選D。

　　例3 聯(lián)合國教科文組織將2008年定為“馬鈴薯年”，俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國的專家們稱為“隱藏的寶貝”。聯(lián)合國用一種農(nóng)作物命名一個年份，在歷史上只出現(xiàn)過一次，就是2003年——國際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋果”，偏偏是土豆這個深埋地下，不起眼兒的小東西呢？因為解決全球糧食安全問題需要土豆。

　　對這段文字概括最準確的是：

　　A．土豆和水稻都是重要的農(nóng)作物

　　B．全球糧食安全問題應(yīng)引起重視

　　C．土豆被提到糧食安全的戰(zhàn)略高度

　　D．土豆?jié)撛诘木薮髢r值有待進一步開發(fā)

　　這道題只要抓住最后一句話中的問句，就會發(fā)現(xiàn)是一個有問有答的設(shè)問句，解決問題的答案很重要，“解決全球糧食安全問題需要土豆”，因此只有C選項符合要求。

　　綜上所述，言語的方法還是有很多的，同學們在平時學習做題的過程中一定要善于總結(jié)，只有通過自己的不斷積累和反思，我們掌握的知識才能融會貫通，才能夠讓我們在考試中真正做到游刃有余。