隨著國(guó)考時(shí)間的臨近，相信廣大考生也越來(lái)越感覺(jué)到備考的壓力。在此，華圖網(wǎng)校特別提醒大家：備考固然很重要，但不要忘記在埋頭前行時(shí)還要關(guān)注一下前面的“航標(biāo)”——國(guó)考大綱。事實(shí)上，與以往相比，今年的國(guó)考大綱內(nèi)容變化較大。其中，又以“行測(cè)•言語(yǔ)理解與表達(dá)”模塊變化最大，比如，突然增加了“語(yǔ)句表達(dá)”這一題型的測(cè)查。其實(shí)，這即在意料之外也在意料之中。因?yàn)?，省考的改革基本都在向?guó)考靠攏，而國(guó)考的改革也必然吸收或借鑒各地省考命題的思路或新題型；而“語(yǔ)句表達(dá)”這一題型，在全國(guó)如河北、河南、山西等很多省份的省考、選調(diào)、村官、基層政法干警等的考題中出現(xiàn)過(guò)。那么，下面華圖網(wǎng)校就針對(duì)新大綱，對(duì)今年國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)部分有可能出現(xiàn)的考點(diǎn)（測(cè)查的主要內(nèi)容）、題型、題量等為大家作一個(gè)系統(tǒng)的分析。

    （一）測(cè)查內(nèi)容。

    前面已經(jīng)提到，省考的改革基本都在向國(guó)考靠攏，而國(guó)考的改革也必然吸收或借鑒各地省考命題的思路或新題型。對(duì)于國(guó)考考題中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的新題型，命題人必定也會(huì)借鑒省考考題中“語(yǔ)句表達(dá)”部分的測(cè)查內(nèi)容——主要是測(cè)查病句和歧義句。

    （二）測(cè)查重點(diǎn)。

    只要我們仔細(xì)梳理一下考查“語(yǔ)句表達(dá)”的省份的考題，不難發(fā)現(xiàn)：各省的考題中凡是涉及到“病句和歧義句”考查內(nèi)容的，基本上都主要集中在病句中的“搭配、句子成分、語(yǔ)序”問(wèn)題以及歧義句中的“語(yǔ)法歧義”的考查上。

    （三）測(cè)查題量。

    今年的國(guó)考改革是繼2006年改革后的又一次重大改革，其總題型和各部分題型的題量應(yīng)該是延續(xù)的同時(shí)又有調(diào)整——穩(wěn)重求變。所以，“言語(yǔ)理解與表達(dá)”總題量變化的可能性不大，應(yīng)該還是40題；但是根據(jù)今年“新大綱”的變化，“言語(yǔ)理解與表達(dá)”有可能會(huì)是四部分內(nèi)容：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空（以前叫選詞填空）和語(yǔ)句表達(dá)。這樣一來(lái)，“語(yǔ)句表達(dá)”的題量就要受到總體量40題的制約而不可能一下大量出現(xiàn)：預(yù)計(jì)在5道題左右的可能性最大；如果超出5道題的話，也絕對(duì)不會(huì)超出10道題。

    （四）備考策略。

    針對(duì)“言語(yǔ)理解與表達(dá)”的考查題型的變化，廣大考生朋友也應(yīng)該做好相應(yīng)的備考工作。

    1)“片段和填空”題仍讓以國(guó)考題為主，認(rèn)真分析、研究、總結(jié)。

    2)“篇章閱讀”也有可能出現(xiàn)，可以參考2003年以前的國(guó)考中的篇章閱讀的思路，以北京市等公務(wù)員考試試題中“言語(yǔ)理解與表達(dá)”部分的篇章閱讀為備考的試題來(lái)分析、研究，科技說(shuō)明文應(yīng)該給予充分的關(guān)注。

    3)“語(yǔ)句表達(dá)”的復(fù)習(xí)，考生可以參閱河北、河南等省考中出現(xiàn)過(guò)的這一題型的“真題”為主要的復(fù)習(xí)資料，重點(diǎn)復(fù)習(xí)出病句——“搭配、句子成分、語(yǔ)序”、歧義句——“語(yǔ)法歧義”，同時(shí)，對(duì)于考題出現(xiàn)過(guò)的其他考點(diǎn)也應(yīng)該給予足夠的重視——要了然于心。

    以上就是華圖網(wǎng)校為大家對(duì)國(guó)考大綱所作的一個(gè)梳理，希望能為廣大考生提供有益的幫助。最后，祝大家在即將到來(lái)的國(guó)考中取得理想的成績(jī)。