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國家公務(wù)員考試行測之演繹推理解題技巧匯總
2010-10-03 20:58  華圖教育 點(diǎn)擊: 載入中...

    九、引出結(jié)論

    結(jié)論型試題是在題干中給出前提,要求推出結(jié)論的試題。這種試題可以是嚴(yán)格的邏輯推論,也可以是一般的抽象和概括。此類試題的提問方式一般是:

    “從上文可推出以下哪個(gè)結(jié)論?”

    “如果上述斷定是真的,以下哪項(xiàng)也一定是真的?”

    “如果上述斷定是真的,那么除了以下哪項(xiàng),其余的斷定也必定是真的?”

    “以下哪項(xiàng),作為結(jié)論從上述題干中推出最為恰當(dāng)?”

    “下述哪項(xiàng)最能概括上文的主要觀點(diǎn)?”

    例題:

    先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對人的發(fā)展所起作用到底哪一個(gè)重要?雙胞胎的研究對于回答這一問題有重要的作用。惟環(huán)境影響決定論預(yù)言,如果把一對雙胞胎兒完全分開撫養(yǎng),同時(shí)把一對不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng),那么,待他們長大成人后,在性格等內(nèi)在特征上,前兩者之間決不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn),但也不支持另一種極端觀點(diǎn),即惟遺傳因素決定論。

    從以上論述最能推出以下哪個(gè)結(jié)論?

    A.為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確,還需要進(jìn)一步的研究工作。

    B.雖然不能說環(huán)境影響對于人的發(fā)展起惟一決定作用,但實(shí)際上起最重要的作用。

    C.環(huán)境影響和遺傳因素對人的發(fā)展都起著重要的作用。

    D.試圖通過改變一個(gè)人的環(huán)境來改變一個(gè)人是徒勞無益的。

    E.雙胞胎研究是不能令人滿意的,因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論。

    解析:該題屬于“推出結(jié)論型”中的抽象概括結(jié)論類型。題干所討論的問題是“先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對人的發(fā)展所起作用到底哪一個(gè)重要”,在這個(gè)問題上存在著“惟環(huán)境影響決定論”和“惟遺傳因素決定論”的兩種極端的觀點(diǎn),但是題干中認(rèn)為“實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn),但也不支持另一種極端觀點(diǎn)”,即不能片面地強(qiáng)調(diào)兩種因素中的任何一種,而是兩種因素都起著重要的作用。這正是C所表明的結(jié)論。試題具有迷惑性的方面是,題干用了大量的文字來敘述“惟環(huán)境影響決定論”者的預(yù)言,似乎選項(xiàng)B是正確結(jié)論,但實(shí)際上并非如此。選項(xiàng)A不成立,因?yàn)轭}干中說已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),而且得出了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。選項(xiàng)D與題干不相關(guān)。因此正確答案是C。

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