三、善于用非言語方式表達(dá)感情

　　在整個(gè)面試的過程中，考生要善于用非言語方式表達(dá)感情。用微笑、自信、謙虛的表情來面對(duì)考官和組員，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑皿w的手勢(shì)來增強(qiáng)發(fā)言的氣勢(shì)。每次發(fā)言完畢時(shí)可以30.度鞠躬以表示致意，充分表現(xiàn)出你的修養(yǎng)、穩(wěn)重、信心和力量。非言語表達(dá)方式是一種無聲、形象的語言，能夠感染考官，獲得印象分。

　　四、控制進(jìn)程

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論由于時(shí)間有限，整個(gè)進(jìn)程需要緊湊有效地進(jìn)行，因此哪位考生能很好地把控討論進(jìn)度是考官注重觀察的一個(gè)方面。如果有其他組員的發(fā)言偏題、跑題或本末倒置，為了節(jié)約時(shí)間，不耽誤討論進(jìn)度，善意地提示其回到主題上來是必要的。如果進(jìn)度慢了，可以督促一下進(jìn)度，比如考生可以說：“討論時(shí)間已經(jīng)過去了將近一半，我看大家是不是就第一個(gè)問題進(jìn)行小結(jié)，以便轉(zhuǎn)入第二個(gè)問題的討論?”這些都對(duì)完成進(jìn)度有著至關(guān)重要的作用。進(jìn)程控制者往往具有比較強(qiáng)的時(shí)間觀念和執(zhí)行能力，這是一個(gè)行政執(zhí)法類公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)，考官對(duì)進(jìn)程控制者的表現(xiàn)通常是比較認(rèn)可的。

　　五、充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者

　　如果考生的語言表達(dá)能力較強(qiáng)、溝通協(xié)調(diào)能力較好，可盡量爭(zhēng)取做整個(gè)小組討論的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者在整個(gè)小組討論的過程中要積極引導(dǎo)討論，溝通協(xié)調(diào)，總結(jié)歸納，使自己處于討論的核心。領(lǐng)導(dǎo)者在做總結(jié)陳述時(shí)，對(duì)各位組員的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)判優(yōu)缺利弊，并提煉、整合、概括整個(gè)小組討論的觀點(diǎn)，提出有價(jià)值的觀點(diǎn)，盡自己最大的努力為小組得出一致結(jié)論做出貢獻(xiàn)。成功擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色的考生，往往表現(xiàn)得更為出色，更易博得考官的好評(píng)。

　　從考生的角度而言，在同一時(shí)間里通過各個(gè)細(xì)節(jié)展現(xiàn)自己多方面的素質(zhì)和能力，是獲取高分的關(guān)鍵。在分分必爭(zhēng)的公務(wù)員面試中，我們建議考生不要放過任何一個(gè)重要細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)制勝。最后華圖公務(wù)員考試研究中心祝各位考生順利通過面試。