閱讀下文，回答47~50問題
一個(gè)國際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸鐵粉沫起航前往南極，以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長來減緩全球變暖的速度。
該小組的9名研究人員來自東吉利大學(xué)和普利茅斯海洋實(shí)驗(yàn)室。預(yù)計(jì)科學(xué)家們將于2月開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，屆時(shí)他們將把數(shù)噸硫酸鐵傾入倒入南極海域，同時(shí)還將向海中釋放硫化六氟化合物示蹤劑。該示蹤劑可檢測硫酸鐵的變化和去向。
鐵元素可提高海洋系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年代就被提出，此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善?？茖W(xué)家們近年來在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵確實(shí)能起到讓藍(lán)色海洋變綠的作用。硫酸鐵不僅可大幅度提高該海域硅藻等藻類的生長，而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還因此增加了20多倍。
科學(xué)家認(rèn)為，在南極海域研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系具有更加重要的意義。一方面因?yàn)槟蠘O海域被認(rèn)為在地球海洋中是最“缺鐵”的，而這種營養(yǎng)缺乏很可能對(duì)該海域生產(chǎn)力造成了某種程度的限制。另外，與作為二氧化碳源的太平洋等海域不同，南極海域可吸收溫室氣體，其海洋生產(chǎn)力提高后可起到減少大氣中二氧化碳含量的目的。
不過，科學(xué)家們同時(shí)也指出，投放硫酸鐵后海中浮游生物會(huì)增加，這是否會(huì)成為一個(gè)新的溫室氣體來源尚需研究。
47. 下列選項(xiàng)中不屬于國際科學(xué)小組研究內(nèi)容的一項(xiàng)是：
A.以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域微生物的生長以減緩全球變暖的速度
B.向南極海域傾倒硫酸鐵
C.向南極海域投放硫酸鐵以增加浮游生物數(shù)量
D.向南極海域釋放硫化六氟化合物示蹤劑
48. 國際科學(xué)家小組進(jìn)行向海洋投放硫酸鐵研究的可行性的依據(jù)是
A.20世紀(jì)20年代提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論
B.硫酸鐵可以讓藍(lán)色變綠
C.硫酸鐵可大幅度提高海域硅藻等藻類的生長，促進(jìn)葉綠素增長
D.實(shí)驗(yàn)證明鐵元素可以提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力
49. 對(duì)文中劃線處的意思理解正確的一項(xiàng)是
A.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，它們的相互作用保持了空氣含量的平衡
B.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，南極海域海洋生產(chǎn)力提高后，大氣中的二氧化碳含量將出現(xiàn)負(fù)增長
C.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，南極海域海洋生產(chǎn)力提高后，減少大氣中二氧化碳含量的效果將更顯著
D.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，南極海域海洋生產(chǎn)力提高后，可吸收溫室氣體，并減少大氣中二氧化碳含量
50. 對(duì)文中提供的信息理解正確的一項(xiàng)是
A.向海中釋放的硫化六氟化合物示蹤劑既可檢測鐵的去向，也可輔助硫酸鐵起到相應(yīng)的作用
B.海洋生產(chǎn)力包括藍(lán)色海洋變綠，提高海域硅藻等藻類的生長，使微生物體內(nèi)的葉綠素成倍增長
C.在南極研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系，既有該海域的特殊性，又對(duì)減緩全球變暖具有重要意義
D.向海內(nèi)投放硫酸體后，可減緩全球變暖的速度，但又形成新的溫室氣體來源，需慎重行事
閱讀下文，回答51~55題
瀏覽史書，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些對(duì)我們今天很有啟迪的故事。《三國志》記載：建安五年春，袁紹積極秣馬厲兵，統(tǒng)領(lǐng)十萬大軍準(zhǔn)備伐曹。謀士田豐隊(duì)袁紹說：“曹公善用兵，變化無方，眾雖少，未可輕也，不如以久持之”。袁紹不聽，豐懇諫，紹大怒，命將田豐下獄。官渡一戰(zhàn)，曹操大破袁軍。紹既敗有人對(duì)田豐說：“群必見重。”田豐卻說：“若軍有利，吾必全，今軍敗，吾其死矣。”袁紹回來，果然把田豐殺了。
田豐反對(duì)袁紹伐曹的意見，不是被實(shí)踐證明是正確的么？那么為什么還要?dú)⑻镓S呢？這個(gè)問題似乎有些令人費(fèi)解，然而，好好思索一下，也不是難得出答案來的。袁紹之所以要?dú)⑻镓S，關(guān)鍵在于田豐傷了袁紹的“面子”，破壞了他的“威信”。因?yàn)槟惴磳?duì)我，你對(duì)了就意味著我錯(cuò)了，這還了得。作為謀臣的田豐正式深深了解袁紹之為人，所以當(dāng)有人向他道喜時(shí)，他卻想到了“吾其死矣。”
由此聯(lián)想到今天我們某些單位的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，他們?cè)诠ぷ魃峡傁矚g搞獨(dú)斷專行，聽不進(jìn)去半點(diǎn)不同意見，但為“面子”和“威信”，可以置國家和人民的利益不顧，拗著要下面“堅(jiān)決照辦”。他們一旦犯了錯(cuò)誤，更是文過飾非，對(duì)那些反對(duì)他們并被實(shí)踐證明是反對(duì)對(duì)了的人，則是耿耿于懷。雖然這些人不能像袁紹對(duì)付田豐那樣向提意見的同志開刀，但他們手里有權(quán)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)暗里打擊報(bào)復(fù)，待時(shí)機(jī)一到，就把“小鞋”在那些同志的腳上一套。可以說，在這些同志的身上很有幾分“袁紹遺風(fēng)”。
列寧曾經(jīng)說過一段耐人尋味的話，“據(jù)說，歷史喜歡作弄人，喜歡同人們開玩笑。本來要到這個(gè)房間，結(jié)果卻走進(jìn)了另一個(gè)房間。在歷史上，凡是不懂得，不認(rèn)識(shí)自己的真正實(shí)質(zhì)，既不了解實(shí)際上（而不是憑自己的想象）傾向于哪些階級(jí)的人們、集團(tuán)、派別、經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。”當(dāng)年袁紹以為殺了田豐，就可以掩蓋自己的愚蠢，維護(hù)自己的“威信”。結(jié)果落得為天下哂笑。今天我想有必要給某些人也敲一聲振聾發(fā)聵的警鐘：請(qǐng)君以袁紹為戒！
51. 田豐被殺的真正原因是：
A.長曹操的志氣，滅自己的威風(fēng)
B.膽小怕死，反對(duì)伐曹
C.傷了袁紹的面子，為袁紹所不容
D.伐曹失敗，袁紹遷怒于他
52. 下列哪一項(xiàng)不屬于“袁紹遺風(fēng)”的特點(diǎn)
A.獨(dú)斷專行 B.顧及面子 C.打擊報(bào)復(fù) D.貪污受賄
53. 本文的中心思想是
A.袁紹不該輕易殺掉田豐
B.說話做事要三思而行，否則后患無窮
C.歷史總是喜歡捉弄人，喜歡和人開玩笑
D.為了維護(hù)個(gè)人面子，獨(dú)斷和鉆性，最終必定失敗，貽笑天下
54. 下列說法正確的一項(xiàng)是
A.田豐是先知先覺，所以知道最后“吾其死矣”
B.袁紹所以要?dú)⑻镓S，是為了解氣
C.文中所提及的曹袁之間的戰(zhàn)爭又被稱為“官渡之戰(zhàn)”
D.袁紹一點(diǎn)也不懂兵法
55. 本文的直接目的是
A.批判袁紹 B.贊揚(yáng)田豐 C.以史為鑒 D.記載史實(shí)
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