公務(wù)員-言語備考技巧:你必須轉(zhuǎn)發(fā)的成語辨析7組
1.當(dāng)世無雙 舉世無雙
【詞義】
當(dāng)世無雙:當(dāng)代獨(dú)一無二。形容非常優(yōu)秀,無可比及。
舉世無雙:全世界找不到第二個(gè)。
【辨析】
二者都表示無與倫比。“當(dāng)世無雙”強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在;“舉世無雙”強(qiáng)調(diào)的是全世界。
【例句】
①我國的微雕藝術(shù)可謂當(dāng)世無雙。
?、诙冀咚こ膛e世無雙。
2.當(dāng)頭棒喝 當(dāng)頭一棒
【詞義】
當(dāng)頭棒喝:佛教禪宗和尚接待初學(xué)的人常常用棒一擊或大喝一聲,促他醒悟。比喻嚴(yán)厲警告,促使人猛醒過來。
當(dāng)頭一棒:迎頭一棍子。比喻受到嚴(yán)重警告或突然的打擊。
【辨析】
二者都比喻促人醒悟的警告。“當(dāng)頭一棒”還比喻突如其來的打擊;“當(dāng)頭棒喝”不能。
【例句】
?、倌氵@番話猶如當(dāng)頭棒喝,震醒宛如睡夢(mèng)中的我。
?、谄谀┛荚囃ㄖ獑紊喜患案竦姆?jǐn)?shù)給了他當(dāng)頭一棒。
3.黨同伐異 結(jié)黨營私
【詞義】
黨同伐異:與自己觀點(diǎn)相同的就袒護(hù),與自己觀點(diǎn)不同就加以攻擊。指結(jié)幫分派,偏向同伙,打擊不同意見的人。
結(jié)黨營私:壞人集結(jié)在一起,謀求私利,專干壞事。
【辨析】
二者都表示結(jié)成黨羽。“黨同伐異”偏重于分立派別,攻擊異己;“結(jié)黨營私”偏重于結(jié)成同黨,謀利使壞。
【例句】
?、僖粋€(gè)開放的學(xué)術(shù)空間,應(yīng)當(dāng)容許不同的見解存在,而不能黨同伐異,排斥不同學(xué)派。
?、谒\心不死,一貫招降納叛,結(jié)黨營私。
4. 熱火朝天 如火如荼
【詞義】
熱火朝天:形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈,氣氛高漲,就像熾熱的火焰照天燃燒一樣。
如火如荼:原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛,氣氛熱烈。
【辨析】
“熱火朝天”側(cè)重情緒氣氛很熱烈。而“如火如荼”側(cè)重事物發(fā)展得激烈。
【例句】
?、偎麄z一見面就聊得熱火朝天,真有點(diǎn)兒相見恨晚的感覺。
?、诰畬降母锩缁鹑巛钡亻_展起來了。
5. 如雷貫耳 大名鼎鼎
【詞義】
如雷貫耳:響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里。形容人的名聲很大。
大名鼎鼎:形容名氣很大。
【辨析】
二者均形容名氣大。但是“大名鼎鼎”一般適用于間接轉(zhuǎn)述的書面語,而“如雷貫耳”則適用于直接述說的客套語。
【例句】
①先生的大名,早已如雷貫耳。
?、谒跇I(yè)界大名鼎鼎,幾乎無人不知,無人不曉。
6. 燃眉之急 迫不及待
【詞義】
燃眉之急:火燒眉毛那樣緊急。形容事情非常急迫。
迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。
【辨析】
二者均表示急迫。但“燃眉之急”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事情緊急,而“迫不及待”側(cè)重強(qiáng)調(diào)心情急切。
【例句】
?、龠@項(xiàng)措施解決了市民的燃眉之急,受到人們的好評(píng)。
?、谖移炔患按叵氚堰@個(gè)好消息告訴大家。
7.登峰造極 登堂入室
【詞義】
登峰造極:比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。
登堂入室:登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平。
【辨析】
“登堂入室”指水平高;“登峰造極”指水平達(dá)到最高境界。后者比前者語義重。
【例句】
?、偎奶珮O拳已練到登峰造極的地步。
?、谏肓酥袑W(xué)并不等于已登堂入室了,我們還必須更加努力學(xué)習(xí)。
【真題演練】
【例1】(2018云南)宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫寫實(shí)技巧________,無論花鳥還是山水,與自然物象________。恰恰宋代又是我國古代科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.爐火純青 不分軒輊
B.目無全牛 不分畛域
C.登堂入室 不謀而同
D.登峰造極 不爽毫厘
【解析】第一步,分析第一空。主語是宋代的繪畫寫實(shí)技巧,A項(xiàng)“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步;D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。兩者均符合語境。B項(xiàng)“目無全牛”泛指人的技藝純熟;C項(xiàng)“登堂入室”指學(xué)問由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平。兩者的主語均是“人”,不符合語境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。文意是無論花鳥還是山水,與自然物象很相似或一樣。D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差,符合語境。A項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多,不符合語境,排除A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。
【例2】(2015重慶)森林的大面積減少,水土流失、風(fēng)沙彌漫,這可怕的景象絕不是________,而是活生生的現(xiàn)實(shí)。不認(rèn)真解決水害、沙害,土地資源流失與人口膨脹所造成的弊病,21世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展將成為空想。大自然的警告,足以________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.虛張聲勢(shì) 當(dāng)頭棒喝
B.危言聳聽 醍醐灌頂
C.空穴來風(fēng) 振聾發(fā)聵
D.聳人聽聞 警鐘長鳴
【解析】第一步,分析第一空。文段首句介紹了一系列環(huán)境退化的現(xiàn)象,并指出這些現(xiàn)象是“活生生的現(xiàn)實(shí)”。根據(jù)“不是……,而是……”可知,填入詞語應(yīng)與“活生生的現(xiàn)實(shí)”語義相反,表達(dá)過分夸張、與現(xiàn)實(shí)不符之意。A項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”指假裝出強(qiáng)大的氣勢(shì)用來嚇人;B項(xiàng)“危言聳聽”指故意說嚇人的話使聽的人震驚;D項(xiàng)指夸大或捏造事實(shí),使人聽到了感到震驚。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均有夸大事實(shí)之意,符合文意。C項(xiàng)“空穴來風(fēng)”現(xiàn)多用來指消息和傳說毫無根據(jù),無夸大事實(shí)之意,且文段中并未提到“消息”和“傳說,排除。第二步,分析第二空。填入詞語與“大自然的警告”搭配,且與“足以”一起構(gòu)成謂語,應(yīng)為動(dòng)詞詞性。A項(xiàng)“當(dāng)頭棒喝”比喻促人醒悟的警告,多為名詞詞性,作主語和賓語,排除;B項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟,文段中并未提及“灌輸智慧”,排除。D項(xiàng)“警鐘長鳴”指警惕的鐘聲長久地響,比喻時(shí)刻保持警惕,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。