判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。其中定義判斷是每道題先對相關(guān)概念進(jìn)行定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

　　簡單來說就是一個符合性驗證的過程，既然是一個驗證的過程，如果定義選是題，那么驗證后符合的選項即可留下，不符合的排除掉;反之亦然?？晌覀兡檬裁慈ヲ炞C呢?找準(zhǔn)關(guān)鍵點就很重要了，我們這里叫做關(guān)鍵詞。找到題干中的一個或幾個關(guān)鍵詞，我們可以將關(guān)鍵詞與選項一一匹配，在選是題目中，選項的關(guān)鍵詞與題干的關(guān)鍵詞不匹配的就一定不符合該定義，即可大膽排除。哪些才是定義中的關(guān)鍵詞呢?定義中的關(guān)鍵詞是按照句子成份劃分的，定義一般包含這樣幾個部分，即主客體、定語、狀語。所以我們在找關(guān)鍵詞時也來找這些。

　　在考試中，大家都有這樣的印象，它的答案就藏在題干中，但卻很難拿到滿分，主要的問題集中在于定義判斷的文字內(nèi)容較多，題量也有10道之多，但考生做題時間卻相對較短，正確率較難保證。因此，大家有必要學(xué)習(xí)掌握今天給大家的一種技巧性的思路。這個思路就是被定義項拆分法。對于定義判斷的被定義項，有的是可以拆分的，有的是不可以拆分。類似立體農(nóng)業(yè)、生態(tài)移民、體驗營銷這種都是可以拆分的;而那效應(yīng)類、原理類或者學(xué)科知識類通常是不可以拆分的。比如羅森塔爾效應(yīng)、C位、凡爾賽文學(xué)等。一般來說，可以拆分的通常注意被定義項本身的關(guān)鍵詞基本可以鎖定答案，在考試中大家多注意被定義項中拆分的

　　關(guān)鍵詞，一般是被定義項中拆分的

　　答題的關(guān)鍵。比如，立體農(nóng)業(yè)拆分成“立體”+“農(nóng)業(yè)”，大家在選項對比的時候重點關(guān)注立體，一般就能較快鎖定正確答案。我們來看一道2022國考真題。

　　【例1】國際多式聯(lián)運是指按照多式聯(lián)運合同，以至少兩種不同的運輸方式，由多式聯(lián)運經(jīng)營人將貨物從一國境內(nèi)接貨地點運至另一國境內(nèi)指定交貨地點的一種運輸方式。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于國際多式聯(lián)運的是：

　　A.將貨運汽車直接開上火車車皮進(jìn)行鐵路運輸，到達(dá)目的地再把貨車從車皮上開下來

　　B.某公司為員工采購進(jìn)口商品，通過廂式貨車運送到公司樓下，員工再開車將商品帶回家

　　C.電商從海外采購生鮮商品，由物流公司通過航空冷鏈進(jìn)口到國內(nèi)，然后由冷鏈車運至全國各地

　　D.船運公司將從外海打撈的海鮮運輸?shù)窖睾５貐^(qū)，再由買家分銷到各個生鮮市場

　　【分析】國際多式聯(lián)運這個被定義項拆分成“國際”+“多式聯(lián)運”，按照我講的思路，你得首先關(guān)注國際，而四個選項只有B選項有國際的體現(xiàn)，因此選擇B。像這樣的例子還有很多。大家可以看看下面這個生態(tài)移民的例子。

　　【例2】生態(tài)移民，亦稱環(huán)境移民，系指原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件地區(qū)的人口，搬離原來的居住地，在另外的地方定居并重建家園的人口遷移。

　　下面哪種情況屬于生態(tài)移民?

　　A.為了自然修復(fù)長江源頭地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，將當(dāng)?shù)鼐用褚仆?/p>

　　B.由于交通十分不便，為更快致富，某村村民集體決定移居山外

　　C.為開發(fā)東北大平原，中原地區(qū)的人民于是北上東北進(jìn)行生活

　　D.許多居住在北方的老人，每年一到冬天就去?？诤腿齺喚幼?/p>

　　【分析】被定義項生態(tài)移民可以拆分“生態(tài)”+“移民”，如果你理解生態(tài)原因?qū)е碌囊泼瘢容^選項是不是發(fā)現(xiàn)只有A項是關(guān)于生態(tài)原因，直接選擇A答案即可。

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