2017年公務(wù)員聯(lián)考申論整體分析(難易度分析)
2017年公務(wù)員聯(lián)考申論整體分析(難易度分析)
2017年聯(lián)考申論考試的總體難度與國(guó)考地市級(jí)十分接近,考試難度略有上升。大多數(shù)的省份考察了三道大題,總時(shí)長(zhǎng)為2.5小時(shí)(內(nèi)蒙等為3小時(shí))。而考試的話題非常抽象,考察了國(guó)人的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)和發(fā)展平衡問(wèn)題。題目靈活度較高,具體而言有以下三大特點(diǎn):
一、材料穩(wěn)中趨難
材料總體長(zhǎng)度是5至7則,各省之間略有差別。材料字?jǐn)?shù)為6000-7000字,具體來(lái)看,從海南和青海等省份的考情來(lái)看,從勤于思考,打破舊有方式為主;而而浙江和安徽以“平衡”這個(gè)話題為主題,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、政治、文化多方面內(nèi)容的綜合。
二、題目難度加大
從第一題來(lái)看,海南和青海等省份的考題仿照國(guó)考出現(xiàn)了非常靈活的理解題。從老字號(hào)反戰(zhàn)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),考查學(xué)生對(duì)多個(gè)材料的理解把握,難度較大。而安徽與浙江則側(cè)重分析發(fā)展問(wèn)題。
另外,此次考試中海南等省份還仿照國(guó)考考察了比較靈活的短評(píng)題目,考察年輕人的精神生活狀況,以“充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向”為題。此題可以從“現(xiàn)狀-問(wèn)題-未來(lái)”等角度展開闡述。而短評(píng)的風(fēng)格要求我們有一定的分析力,語(yǔ)言要逐層深入,評(píng)價(jià)有力。
三、寫作詩(shī)意十足
從海南等省份作文來(lái)看,考察我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)和未來(lái)發(fā)展的思考,強(qiáng)調(diào)了我們所處的發(fā)展環(huán)境和傳統(tǒng)文化對(duì)我們有著內(nèi)在的要求,要求我們積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息,而不是陶醉在過(guò)去里,迷失在現(xiàn)實(shí)里。而安徽和浙江等省份舊題重考,仿照2014國(guó)考,考察了慢生活、考察了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)速問(wèn)題,“平衡”成為了一個(gè)詩(shī)意的話題。追求發(fā)展與環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與文化、企業(yè)與社會(huì)等。
從難度來(lái)說(shuō),2017年延續(xù)了與2016年的“創(chuàng)業(yè)者心中的山”相似的出題方式,可以說(shuō)此次寫作是聯(lián)考中較難的一次,參考的材料范圍局限于部分材料,而且話題哲理性很強(qiáng),難倒了不少考生。
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