文化綜合對很多考生來說往往是一個大難題，考點分散而又眾多，是導(dǎo)致不少考生失分的難點。而想要在文綜考試之中拿到高分，就需要一些特別的備考技巧了。歷史知識是必然需要掌握的，而把這些散碎的歷史知識點串聯(lián)起來就是其中的關(guān)鍵了。數(shù)字法，是解決問題的方法，也是一個比較有效的選擇。

2016年政法干警考試文化綜合備考：數(shù)字法清晰知識點

　　就歷史常識而言，首先，歷史學研究的對象——世界各民族、國家的歷史現(xiàn)象、歷史事件和歷史人物等等，以及由它們所構(gòu)成的歷史運動事實和過程——作為歷史存在，是客觀實在的，它不以歷史認識者的主觀意志而改變，具有客觀實在性和真實性。其次，歷史學的任務(wù)在于揭示世界各民族、國家的歷史發(fā)展的特殊規(guī)律和特點，歷史研究是一種旨在探討人類社會歷史發(fā)展特殊規(guī)律的認識活動。僅憑這兩條，歷史學就具有了一般科學所具有的科學性，因而成為公務(wù)員考試中會經(jīng)常考查的知識。

　　歷史上的重要事件多如繁星，很難數(shù)得清記得準，但若巧妙運用阿拉伯數(shù)字就方便了。如記尾數(shù)相同的事件，以“9”為例，1689美國頒布《權(quán)利法案》，1789法國爆發(fā)大革命;1919中國五四運動;1929資義主義世界經(jīng)濟危機，1949新中國誕生等，不勝枚舉。

　　以世紀初第一年為例，1600年美國東印度公司成立;1900年德國人齊柏林建造飛艇成功。周年記憶的形式也可取，到1997年，中國歷史上的重大事件逢周年的很多，如張勛復(fù)辟1917，大革命失敗 1927，日本全面侵華 1937，南京大屠殺1937;1947人民解放軍開始全國規(guī)模反攻，1957年中共進行整風，反右派斗爭開始;1967年第一顆氫彈爆炸成功，1987年中共十三大召開等。

　　中外歷史并列記法，如1861年中國總理外國事務(wù)衙門建立;美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā);俄國農(nóng)奴制改革。并列的記法舉一反三，同時看出了這些國家在歷史進程中的先后位置，以便做進一步的分析和論證。另外象歷史上的今天這種方法已被報刊雜志和新聞媒介廣泛采用，可見其數(shù)字記憶方法的普及程度是相當高的。

　　最后，在實際的備考過程中，進行及時的筆記整理和習題練習是非常重要的，能夠使我們加深記憶和實際知識運用。雖然這兩個是最基本的方法，但也是非常有效和針對性的方法。

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